是也是怎么造句，是也是带来了带来了怎么造句

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1，是也是带来了带来了怎么造句
2，用是也是造句
3，是也是还是造句例举
4，用是也是造句和带来了带来了
5，用是也是造句
6，什么是什么也是什么造句三年级

1，是也是带来了带来了怎么造句

昨天是雨天，今天也是雨天，带来了凉爽的风，带来了清新的空气。

你是我的恩人，也是我们全家的恩人，带来了那么多钱救急我们，真心感谢

是也是带来了带来了怎么造句

2，用是也是造句

暗夜中独自绽放的红玫瑰，是狂野的美丽，也是暗香浮动的危险。 ---------是不是过于成熟。。。独自抚养养子长大的母亲，是善良的，也是坚强的。 --------------这个比较正常吧。

用是也是造句

3，是也是还是造句例举

1.爱护保护环境是为提高我们的生活质量做贡献,也是为保护我们日益稀缺的资源做贡献,还是为我们子孙后代的幸福生活做贡献.2.是老师的谆谆教诲,也是同学们的帮助,还是家长的教导,让他成为一名举世闻名的科学家.3.一本好书,是人类进步的阶梯,也是人类智慧的钥匙,还是人类的好伙伴.

是也是还是造句例举

4，用是也是造句和带来了带来了

用是……也是……造句1、李阳既是中队长，也是体育班长。2、一本你喜爱的书就是一杯耐人寻味的绿茶，也是一盏陈年的佳酿3、爱是我们所有人的名词，也是我们与父母之间的动词。4、仔细一看，这张纸发现这些都是我平时所疏忽掉的，也是几乎每个人轻而易举就拥有的。5、一本你喜爱的书就是打开智慧的钥匙，也是一盏明灯。带来了造句1) 电灯给黑暗的屋子带来了光亮。2) 这里的交通四通八达，给大家的出行带来了极大方便。3) 一条公路修进山里，给荒凉的山村带来了生气。4) 她纯真的笑脸给全班同学带来了欢乐。

这风这雨给大地带来了凉爽和甘霖。这情这意给她带来了一丝希望。这泥这土给他带来了家乡的回忆。这歌声这舞蹈给大家带来了欢乐。

5，用是也是造句

是--也是---造句（短句） 1、回忆是美好的，也是痛苦的。 2、父母是我们的启蒙老师，也是我们的朋友。 3、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。 4、倾听是对别人的尊重，也是对自己品德的一种修养。 5、春天，是百花齐放的日子，也是百鸟争鸣的时间。

1、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。 2、他是市中心繁华路段的交警，也是这座城市市民的楷模。 3、养成好习惯是良好生活的体现，也是一个人素养的表现。 4、路边的野花开了，那是野花在展示美丽，也是对阳光雨露的回报。 5、他是我的同学，也是小明的同学。 6、海水是蓝色的，天空也是蓝色的。 7、童年是美好的，也是难忘的。 8、生活是多姿多彩的，也是充满挑战的。 9、春天，是百花齐放的日子，也是百鸟争鸣的时间。 10、奶奶说我是聪明的孩子，也是乖巧的孩子，更是孝顺的孩子。

回忆是美好的，也是痛苦的。父母是我们的启蒙老师，也是我们的朋友。学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来.

6，什么是什么也是什么造句三年级

造句：1、生活是多姿多彩的，也是充满挑战的。2、春天，是百花齐放的日子，也是百鸟争鸣的时间。3、小红是一个勤学好问的好孩子，也是一个刻苦学习的好孩子，有时会废寝忘食地学习。4、童年是美好的，也是难忘的。5、他是个冰雪聪明的女孩儿，在学校成绩也是名列前茅。6、你说的话虽不是指鹿为马，却也是以羊易牛。7、这是件大事，也是件急事，时不我待，咱们这就收拾东西走人。8、小明不仅是我们的组长也是我们的班长。9、海水是蓝色的，天空也是蓝色的。10、被动的学习态度与主动的学习态度是截然不同的，而得出来的结果也是截然不同的！扩展资料：是：【拼音】[shì]【解释】1、表示解释或分类：他是工人。2、表示存在：满身是汗。3、表示承认所说的，再转入正意，含有“虽然”的意思：诗是好诗，就是太长了。4、表示适合：来的是时候。5、表示任何：凡是。6、用于问句：他是走了吗？7、加重语气，有“的确”、“实在”的意思：天气是冷。8、对，合理，与“非”相对：实事求是。9、认为对：是古非今。10、表示应承或同意（单说一个“是”字）：是，我就去。11、这，此：比比皆是。12、助词，把行为对象提前表示只这样做：唯利是图。13、姓。【出处】《孟子·告子下》：天将降大任于是人也，必先苦其心志。【译文】天将降大任在这个人，一定要先使他的意志受到磨练。【用法】代词，名词，形容词；动词，可作主语，谓语，宾语。

1、生活是多姿多彩的，也是充满挑战的。2、春天，是百花齐放的日子，也是百鸟争鸣的时间。3、小红是一个勤学好问的好孩子，也是一个刻苦学习的好孩子，有时会废寝忘食的学习。4、童年是美好的，也是难忘的。5、他是个冰雪聪明的女孩儿，在学校成绩也是名列前茅。扩展资料是什么也是什么属于关联词句式，把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。特点：1、作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系都可以作为某类复句的特定的形式标志。2、说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来，使它变为通顺、完整的一个句子。

1.小明是班长,也是少先队员.2.今天是星期一,也是我的生日.3.小红是我的好朋友,也是我们的数学课代表.4.小红是老师的小助手,也是同学们的好榜样

小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

海南岛是如花似锦岛,也是物产丰富的岛。

孩子是祖国的花朵，是祖国的未来，也是民族的希望。