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什么交迫,饥寒交迫对

来源:整理 时间:2023-11-01 01:50:13 编辑:去留学呀 手机版

本文目录一览

1,饥寒交迫对

温饱无忧

饥寒交迫对

2,什么交迫 四字成语

什么交迫
这么简单,是饥寒交迫
很饿又很冷叫饥寒交迫
饥寒交迫
饥寒交迫、饥暑交迫
是饥寒交迫

什么交迫 四字成语

3,5只鸡2只羊成语是什么

成语:嗷嗷待哺"嗷嗷待哺"的读音释义:[解释]:嗷嗷:哀鸣声;待:等待;哺:喂食。 饥饿时急于求食的样子。形容受饥饿的悲惨情景。[发音]:áo áo dài bǔ[出处]:《诗经·小雅·鸿雁》:“鸿雁于飞;哀鸣嗷嗷。[近义]:啼饥号寒嗷嗷待食涸辙之鲋饥寒交迫[反义]:丰衣足食人寿年丰安家立业家给人足穷奢极侈
4÷2×3÷2×5=2×3÷2×5=6÷2×5=3×5=15只那么4只羊可以换15只鸡。

5只鸡2只羊成语是什么

4,怎么交税

对于个体户国税地税统一办证、统一收税,从你的情况看,只交国税就行了,600元里包含相关地税项目。来自国家税务总局的扣除标准实施细则表明,除13500元之外,税前扣除的项目还包括三大类。一是国家规定的三险一金,即养老保险、医疗保险、失业保险和住房公积金;二是单位给予的5种补助费用,即个人取得的独生子女补贴、托儿补助费,市内交通费、书报费和洗理费;三是退休职工的工资和两院院士津贴等特殊津贴。其中的书报费和洗理费等几种补贴,一定要在北京市财政规定的费用标准之内才能免税,如果单位超额发放、超出的部分一样要缴纳个人所得税。
1.交税怎么交,一个小私营企业需要交那些税?多长时间交一次?交税的流程是什么?去银行还是去税务局?答:小私营企业需要交哪些税,要看企业的性质是什么企业。比如:商贸企业,你需要交纳国税-增值税,所得税 地税-城建税,教育费附加,地方教育费附加,印花税,河道基金等。营业税的企业,例如运输行业,服务行业,增值税就不需要交纳了,其他还是一样,地税再多交一个营业税。增值税 按月缴纳次月15日之内 但小规模企业 按季申报 次月15日内所得税 按季申报缴纳,次月20日之内城建税 按月缴纳次月15日之内 教育费 按月缴纳次月15日之内 地方教育费 按月缴纳次月15日之内 印花税 按季缴纳次月15日之内 河道基金 按月缴纳次月15日之内 缴税的流程现在都是网络报税,但也可以去税务大厅申报 网上申报 税务大厅申报 成功后 在办理银行扣款的前提下 可去银行打印税票即可 未办理银行扣款 需到税务大厅打印税票 银行缴纳2.做会计月初和月末听说都很忙,那么这个月初和月末主要做什么呢?月末主要是企业的财务报表,计算应纳税额,结转成本 计算利润等工作月初主要是申报等工作3.我面试会计企业都会问些什么问题呢?这个问题要看你面试公司的规模了,问你的问题主要还是财务问题吧大的公司会面试+考试。我要求加分~~~~~ 我要求加分~~~~~ 我要求加分~~~~~

5,形容贫穷的成语有哪些

形容贫穷的成语有:贫病交加、饥寒交迫、家徒四壁、身无分文、 一贫如洗、捉襟见肘、赤贫如洗、箪食瓢饮、穷困潦倒。贫病交加(pín bìng jiāo jiā)[释义] 指贫穷和疾病一起压在身上。[出处] 宋·陈亮《与王季海丞相书》:“入春以来,贫病交攻,更无一日好况。”[造句] 因为贫病交加,他过早地离开了人世。饥寒交迫(jī hán jiāo pò)[释义] 衣食无着,又饿又冷。形容生活极端贫困。[出处] 晋·陶潜《劝农》:“宴安自逸,岁暮奚冀?担石不储,饥寒交至。”[造句] 红军指战员在饥寒交迫的情况下向北挺进。家徒四壁( jiā tú sì bì)[释义] 家里只有四面的墙壁。形容家中十分贫穷,空无所有。[出处]《史记·司马相如列传》:“文君夜亡奔相如,相如乃与驰归成都,家居徒四壁立。”[造句] 出生在偏远山村的他家徒四壁。身无分文(shēn wú fēn wén)[释义] 身上一分钱也没有,形容非常贫穷。[出处] 司马文森《风雨桐江》第一章:“他现在是身无分文,靠那好心肠的女店主借钱度日。“[造句] 他北上求职,却遭到扒手扒窃,身无分文,求告无门。一贫如洗(yi pin ru xi)[释义] 穷得像用水洗过似的,什么都没有。形容十分贫穷。[出处] 元·关汉卿《窦娥冤》楔子:“小生一贫如洗,流落在这楚州居住。”[造句] 解放前,我家一贫如洗,常常吃了上顿没下顿。捉襟见肘(zhuō jīn jiàn zhǒu )[释义] 拉一下衣襟就露出胳膊肘儿,形容衣服破烂。比喻顾此失彼,穷于应付。 也可比喻成资金、物质条件,以及能力上的匮乏或欠缺。[出处]《庄子·让王》:“十年不制衣,正冠而缨绝,捉襟而肘见,纳履而踵决。”[造句] 绸衣接了又接,还是捉襟见肘。赤贫如洗(chì pín rú xǐ)[释义] 形容极其贫穷。[出处]清·吴敬梓《儒林外史》第31回:“老人家两个儿子,四个孙子,家里仍然赤贫如洗。”[造句] 初卜居于芝街,时赤贫如洗,古耕殆不给衣食。箪食瓢饮(dān sì piáo yǐn)[释义] 形容读书人安于贫穷的清高生活。[出处]《论语·雍也》:“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。”[造句] 他向来安贫乐道,虽然过着箪食瓢饮的生活,仍然很悠哉。穷困潦倒(qióng kùn liáo dǎo)[释义] 形容生活贫困,失意颓丧。[出处] 唐·杜甫《登高》诗:“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。” [造句] 他读过私塾,年长后外出闯码头,碰了几次壁,穷困潦倒,无以为生,回来做了信客。

6,小学语文三年级第25课的词语是什么

课标人教版小学语文三年级下册期末复习题 蒸蒸日上 当头一棒 妙不可言 专心致志 必不可少 动物成语: 望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠 画龙点睛 降龙伏虎 惊弓之鸟 词语解释:(根据词义写词语) 光彩夺目:形容颜色和光泽非常耀眼。 万紫千红:形容百花齐放,颜色艳丽。 挨挨挤挤:(人、物)紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密,互相挤在一起。 小巧玲珑:形容小而灵巧、精制。 零零星星:零碎的,少量的。 欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论。形容非常快乐、热闹。 成千上万:形容数量非常多。 饥寒交迫:饥饿和寒冷同时逼迫。 皑皑白雪:洁白的雪。 郁郁葱葱:(草木)苍翠茂盛。 清澈见底:指水清而透明,可以看见水底。 应有尽有:应该有的全都有了。形容物品很多。 沉默不语:不说话。 不约而同:没有事先商量而彼此见解或行动一致。 亡羊补牢:羊丢失了,才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救,免得以后再受损失。 南辕北辙:心理想往南边去,却架车往北走。形容行动和目的相反。 惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人,遇到一点动静就非常害怕。 大吃一惊:形容对意外发生的事情非常吃惊。 孤单失群:孤孤单单,找不到同伴。 密密麻麻:又多又密(多指小的东西)。 连绵不断:(山脉、河流、雨雪等)接连不断。 若隐若现:形容隐隐约约、模糊不清。 恍然大悟:形容忽然醒悟过来。 日月如梭:太阳和月亮像穿梭一样地来去,形容时间过得很快。 受益无穷:得到数不尽的好处或利益。 鸦雀无声:形容非常静。 情不自禁:控制不住自己的感情。 人山人海:形容聚集的人很多。 诚心诚意:形容非常真诚。 脱口而出:不假思索,随口说出。 异口同声:形容很多人说同样的话。 神气十足:自以为优越而表现出非常得意或傲慢的样子。课文指孩子们因自豪而特别得意的样子。 左顾右盼:向左右两边看。 寂然无声:形容寂静的样子。 四面八方:各个方向。 七嘴八舌:形容很多人说这说那,议论纷纷。 迫在眉睫:比喻事情十分紧急,已逼近眼前。 喜出望外:遇到出乎意外的喜事而高兴。 如愿以偿:愿望得到实现。 蹑手蹑脚:形容走路时轻手轻脚的样子。 小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。 寸草不生:连小草都不生长。形容十分荒凉。 古往今来:从古代到现在。 五湖四海:指全国各地。课文中指全世界。 迫不及待:急迫得不能再等待。 目不转睛:不转眼珠地(看),形容注意力集中。 恋恋不舍:形容舍不得离开。 顺流而下:顺着水流的方向行驶。 无影无踪:没有任何踪迹。 荒芜人烟:十分荒凉,没有人家。 身无分文:身上没有一文钱。形容极其穷困。 趔趔趄趄:身体歪斜,脚步不稳。 名不虚传:传播的好名声一点不虚假。 琳琅满目:比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品) 和颜悦色:形容态度和蔼可亲。 栩栩如生:形容非常生动,像活的一样。 爱不释手:喜爱得舍不得放下。 语无伦次:话讲得很乱,没有条理层次。 清晰可辨:清楚,可以辨别出来。 纵横交错:竖的横的交叉在一起。 下落不明:不知道所要寻找的人或物所在的地方。 闻名遐迩:远近有名,形容名声很大。 提心吊胆:形容十分担心或害怕。 面如土色:脸色跟土一样,没有血色。 欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论。 熊熊大火:形容火势旺盛。 奋勇前行:鼓起勇气向前行进。 泣不成声:哭得发不出声音。 人烟稀少:居住的人很少。 提心吊胆:形容十分担心和害怕。 田地荒芜:田地因无人耕种或管理而长满野草。 面如土色:因为担惊受怕,脸色呈土黄色,没有血色。 例如:根据句子意思,写出词语。 田地因无人耕种或管理而长满野草。 (田地荒芜) 因为担惊受怕,脸色呈土黄色,没有血色。 (面如土色) 8 填量词: 一()燕子 一()细线 一()细雨 一()赞歌 一()汽车 一()种子 一()水 一()西瓜 一()学校 一()狂风 一()井 一()战士 一()楼房 一()老马 一()报纸 一()蝴蝶 一()小说 一()诗歌 一()飞机 一()战斗 一()中药 一()小路 一()绒团 一()清泉 一()金光 一()珍珠 一()斧头 一()工具 一()圆月 一()暖流 一()帽子 一()阳光 一()鲜花 一()火车 一()电影 一()荒漠 一()比赛 一()研究 9 填上恰当的词语:明确“的、地、得”的用法,通过举例知道什么是动词、名词、形容词即可。告诉学生考查形式多样(让学生学会举一反三),既可以补充完整也可以进行词语搭配或连线。 (肥沃)的土地 ()的大雪 ()的姿势 ()地注视 鲜花开得() (明亮)的眼睛 ()的工具 ()的莲蓬 ()地等待 时间过得() (可爱)的燕子 ()的森林 ()的荷花 ()地寻找 桌椅摆得() (乌黑)的羽毛 ()的空气 ()的衣裳 ()地救护 作业做得() 盛开的() 精心的() 颤抖地() (挺着)大肚子 高尚的() 幸福的() 勇敢地() (鼓着)腮帮子 特别的() 五花八门的() 和颜悦色地() (瞪着)眼珠子 明媚的() 光彩夺目的() 不约而同地() (拍着)脑门子 轻柔的() 清澈见底的() 聚精会神地() (竖着)大拇指 清脆 青翠 ( )的山 ( )的叫声 沉默 沉没 ( )不语 ( )入海 (三)句 1 抄写句子:学会积累文中优美词语,精彩句段。可以采用听写的方式,做适当的检查,强化记忆。抄写时做到:不多字,不落字,标点也要抄正确,书写工整规范。 第1课《燕子》:课文的语言优美,我要把喜欢的句子抄下来。 第10课《惊弓之鸟》:我要把喜欢的词语抄下来。 第11课《画杨桃》:课文里有些句子意思深刻,我想抄下来。 第13课《和时间赛跑》:课文中有一些含义深刻的语句,找到体会再抄下来。 第15课《争吵》:我要把父亲说的话抄下来,再体会体会。 第17课《可贵的沉默》:我要把自己喜欢的词句抄下来。 第22课《月球之谜》:我要把自己认为写得好的词句抄下来。 第25课《太阳是大家的》:我想把自己感兴趣的诗句抄下来。 第26课《一面五星红旗》:我要把感人的句子抄下来。 第27课《卖木雕的少年》:我发现文中有许多四字词语,如“名不虚传”我想抄下来。 第31课《女娲补天》:课文有一些生动的语句,我要抄下来。 2加标点:主要练习有提示语的句子。 3关联词语:要求在读懂句子的基础上,再进行选择填空。 (并列)又……又…… (并列)有的……有的…… (因果)因为……所以…… (假设)一……就…… (假设)如果……就…… (转折)虽然……但是…… (选择)不是……而是…… (条件)既然……就…… (条件)只有……才…… (条件)只要……就…… (条件)只要……也…… (条件)不光……都…… (多给点你,采纳吧!)
小学语文三年级第25课词语是什么
小写三年级上册第25课的词语是什么

7,有关生物的成语

孔雀开屏 动物的求偶行为动物园里我们经常看到雄孔雀展开它们的尾羽,像一把美丽的花扇表示对游客的欢迎。然而,事实并非如此,孔雀开屏是动物生殖中的一种求偶行为,雄性个体为赢得雌性孔雀的芳心,特意打开艳丽的尾羽炫耀自己,其目的是想跟心中的“白雪公主”永结秦晋之好。除此之外与动物生殖相关的成语还有蜻蜓点水、鸟语花香、枯木逢春等。 根深叶茂 根的吸收功能和光合作用根是植物吸收水分的矿质元素的主要器官,根深了,才能保证吸收到充足的水分和矿质元素,从而参与叶的光合作用,大量制造有机物,以促进植物的叶变“茂”保证它们的茁壮成长。 铁树开花 铁树生殖的特点比喻极难实现的事情,就像铁树开花一样。有道是,千年铁树开了花,虽有些夸张,却也给我们启示,铁树的有性生殖是何等的罕见。 饥寒交迫 新陈代谢饥饿寒冷一齐逼来,形容生活极度贫困。“饥”与“寒”之所以“交迫”是因为二者有必然的联系。生物体的各项生命活动(包括维持体温)均需消耗能量,其能量来源是通过异化作用分解由同化作用合成的物质。同化的营养来源主要是食物,如果生物长时间处于饥饿状态,就有连锁反应:若同化作用储能不够,则异化放能较少,最终机体因供能不足,寒冷之感便油然而生。 老马识途 老马识途主要靠视觉和嗅觉,其中嗅觉尤为重要.马的鼻孔较大,嗅觉细胞多其嗅觉发达.草原上的马能辨别出大气中含有的微量水汽,靠嗅觉可以找到数公里以外的水源.马经常打响鼻,尤其在夜间赶路是更为突出,这样可以排除鼻腔异物,保证呼吸道通畅,有利于保持灵敏的嗅觉,能更准确地识途. 守株待兔 兔眼大而圆,侧生便于观察两侧和身后动静.其两眼的视野不能重叠,并且兔的视觉没有立体感,不能准确判断距离,快速奔跑时,则可能撞上树干上。 南橘北枳 生物的性状由遗传和环境条件共同决定.相同的遗传物质在不同环境条件下表现不同的特征,于是便有橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳的说法. 作茧自缚 蛾类结茧能抵御不良环境,保护自身.这是生物的适应性,但是遇到金小蜂时,悲剧就发生在茧上,金小蜂正是借助于茧对棉铃虫的束缚作用,顺利将卵产于它的体内,这样棉铃虫的作茧反而变成了自缚. 华而不实 某些化学元素能影响生物体的生命活动.例如硼能促进花粉的萌芽和花粉管的伸长,当柱头和花柱中积累了硼时,有利于受精作用的顺利进行.在缺少硼时,花药和花丝萎缩,花粉发育不良,只开花却不能受精结果,故华而不实. 飞蛾扑火——生物的应激性 这是指昆虫对光发生的反应,叫昆虫的趋光性。生物体都有应激性,应激性是指生物体对外界刺激发生反应的特性。生物因为有了应激性,便能对周围的刺激发生反应,从而可以避开不利的刺激,使生物体适应周围的生活环境。利用昆虫的这一特性,人们可以来捕杀有害的昆虫。如黑光灯。
鸡犬不宁、对牛弹琴、漏风之鱼、虎头蛇尾、鹤立鸡群、守株待兔、鸟语花香、骑虎难下、画蛇添足、狐假虎威、猫器耗子、一马平川 【如鱼得水】(1)原谓君臣相待,今多以形容朋友或夫妻情感融洽。(2)用以比喻所处环境,能称心如意。 【池鱼之殃】比喻无故而受祸。 【殃及池鱼】无端受累。 【鱼水相逢】(1)比喻夫妇和乐。(2)比喻君臣相得。 【鱼沉雁渺】比喻音信全无。 【鱼目混珠】比喻用假货充真货。 【鱼米之乡】指靠近水边的肥沃地方。 【鱼肉乡民】土豪劣绅,仗势欺侮自己的乡人。 【鱼沉落雁】比喻女子容貌美丽。 【鱼贯而入】排成一列依次前进。 【鱼雁往返】指书信往返。 【鲁鱼亥豕】指文字因形近而传写错误。 【浑水摸鱼】在混乱的局势中得小便宜。 【漏网之鱼】喻罪犯没有被逮捕归案。 【缘木求鱼】喻劳而无功,绝不可得。 【鲍鱼之肆】比喻恶劣之环境或小人聚集之所。 【临渊羡鱼】比喻空自想望,而没有实际行动。 【鱼游沸鼎】比喻情势之危急 有关“鸟”的成语 【一石二鸟】比喻做一件事获得两个效果。 【小鸟依人】形容女子或小孩怯弱的样子,惹人怜爱。 【倦鸟知返】形容游子倦游归家。或比喻离开工作岗位太久,倦于在外形式而回到自己岗位。 【倦鸟归巢】形容游子倦游归家。或比喻离开工作岗位太久,倦于在外形式而回到自己岗位。 【笨鸟先飞】(1)形容愚笨的人,事前欠缺考虑,常鲁莽行事。(2)或用以表示愚笨的人行动应比别人早,以免手忙脚乱。 【鸟尽弓藏】比喻天下既定,功臣遭遗弃。与“兔死狗烹”意同。惟“鸟尽弓藏”语意较轻。 【鸟语花香】描写春天的景色。 【鸟面鹄形】用以形容久饥消瘦之状,又作“鸠形鹄面”。 【鸟为食亡】比喻人因贪财而死。 【鸟兽不可与同群】指人毕竟仍须生活在人群社会中,不能隐居逃世。 【鸟之将死,其鸣也哀】比喻人快要死时,多会良心发现,讲出善良的话来。 【惊弓之鸟】比喻曾遭祸患,因而心怀惊惧者。 有关“鹤”的成语 【杳如黄鹤】比喻人物一去无踪。 【风声鹤唳】形容人心惶惶,自相惊扰。 【焚琴煮鹤】指不解风雅,大杀风景的行为。 【闲云野鹤】形容超然脱俗,与世无争,可以用在隐士,或是退休在家,生活闲逸无忧的人。 【鸡皮鹤发】粗皮肤和白头发,形容老人白发苍苍,满脸皱纹。 【鹤立鸡群】比喻才能出众。或用以形容人身材特别高大。 【鹤发童颜】比喻年老而健康。 【鹤长凫短】形容异类难谐。 有关“雁、鹅”的成语 【沉鱼落雁】形容女子的美貌。 【鱼沈落雁】形容女子的美貌。 【雁足传书】比喻互相联络,音信不断。 【雁行失序】悼兄弟之丧。 【雁行折翼】失去兄弟。 【鱼雁往返】指书信往返。 【千里鹅毛】远道送礼物,礼轻情意重。 有关“其余鸟类”的成语 【鸠占鹊巢】比喻强占他人所有。 【鹑衣百结】比喻衣服破旧,满是补钉。 【鹪鹩一枝】(1)用以劝人寡欲,今多说成:“鹪鹩巢林,不过一枝”。(2)或比喻栖身之所,多用于托人求职时。 【鸾翔凤集】比喻贤才之聚集。 【凤毛麟角】形容世间少有。 【凤凰于飞】比喻夫妇唱和相乐;多用为婚礼之祝词。 【鸢飞鱼跃】比喻放任于自然之乐。 【鸦雀无声】比喻原本吵吵闹闹的人群安静下来。 【鸿鹄之志】比喻志向远大,与“青云之志”义同。 【鹏程万里】祝福别人前程远大,如鹏飞万里。 【莺声燕语】用以形容鸟鸣。或比喻女子声音宛转流利。 【莺莺燕燕】比喻女郎众多。 【鹣鲽情深】比喻夫妇恩爱逾恒,与“伉俪情深”义同。 【鹬蚌相争,渔翁得利】比喻两相争持,第三者得利。 与植物有关的成语 一叶知秋 出水芙蓉 百花齐放 红豆相思 豆蔻年华 花团锦簇 花好月圆 花红柳绿 花枝招展 花前月下 花容月貌 苍翠欲滴 李代桃僵 含苞欲放 沧海一粟 青梅竹马 郁郁葱葱 奇花异草 披荆斩棘 拔苗助长 揠苗助长 斩草除根 明日黄花 金枝玉叶 空谷幽兰 春兰秋菊 春暖花开 枯木朽枝 枯木逢春 枯枝败叶 柳暗花明 草长莺飞 独木不林 独木难支 姹紫嫣红 根深叶茂 破竹之势 势如破竹 胸有成竹 成竹在胸 黄花晚节 移花接木 望梅止渴 粗枝大叶 绳锯木断 绿肥红瘦 落叶归根 落花流水 落英缤纷 煮豆燃萁 缘木求鱼 蓬门荜户 蓬荜生辉 雾里看花 槁木死灰 稼穑艰难 繁花似锦 藕断丝连 秋风扫落叶 桃李满天下 疾风知劲草 蓬生麻中,不扶自直 落花有意,流水无情
如鱼得水。狐假虎威,鸡犬升天。鸡鸣狗盗。一马当先等等,很多啊,这些不都是生物吗
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