修辞方法有哪些，请问修辞有哪些

1，请问修辞有哪些

语音修辞 :1、对偶 2、反复 ,3、顶真 ,4、回环 ,5、押韵,6、排比词语修辞 1、双关，2、比喻，3、夸张，4、婉语语句修辞 1、倒装句，2、反问句，3、设问句，4、整句和散句

请问修辞有哪些

2，八大修辞有哪些

八大修辞手法： 1.比喻：生动、形象。 2.拟人：人格化、生动化、形象化。 3.排比：加强语言气势。 4.反问：加强语气。 5.反复：强调。 6.对比：突出其中一个。 7.对偶：句式整齐，结构统一。 8.夸张：极力的表现。

八大修辞有哪些

3，有哪几种修辞手法

比喻：用在记叙、说明、描写中，能使事物生动、形象、具体，给人以鲜明的印象；用在议论文中，能使抽象道理变得具体，使深奥的道理变得浅显易懂拟人：生动形象的写出了事物的特点，使文章更生动，事物特点更突出排比：可增强语言的气势。用来说理，可把道理阐述得更严密、更透彻；用来抒情，可把感情抒发得淋漓尽致。夸张：能引起读者丰富的想象和强烈共鸣。

有哪几种修辞手法

4，所有修辞手法急

主要是前面几个：比喻、拟人、夸张、排比、对偶（又名对仗、排偶）、反复、借代、比拟（又名比体）、象征、寄寓（寄托），互文、设问、引用、呼告、反问、顶真（又名联珠、顶针）等。其中比喻可以分为：明喻、暗喻、借喻、博喻（又名复喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、较喻（可分为强喻，弱喻）、譬喻、曲喻、饰喻、引喻、隐喻。

比喻、拟人、夸张、

5，1修辞手法有什么

有很多诶常见的比喻比拟双关反复顶针互文哎呀哎呀我怎么好像也只记得这么多了被语文老师骂了哦呵呵你自己查字典吧！！加油　加油！

常用的修辞手法：（1）拟人手法赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。（2）比喻手法形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。（3）夸张手法突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。（4）象征手法把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，增强了文章的表现力。（5）对比手法通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。

比喻，拟人，夸张，排比，引用现在可知的语文积极修辞手法：有六十三大类，七十八小类。　　具体有比喻：可分为：明喻、暗喻、借喻、博喻（又名复喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、较喻（又名强喻）、譬喻、饰喻、引喻、隐喻；　　有白描，比拟（又名比体），避复，变用，层递，衬垫（又名衬跌），衬托（又名反衬、陪衬），倒文，倒装，迭音，叠字复叠，顶真（又名联珠），对比，对仗（又名对偶、排偶），翻新，反复，反问，反语，仿词，仿化，飞白，分承（又名并提、合叙、合说）；　　有复迭错综，复合偏义，共用，合说，呼告，互体，互文，换算，回环，回文，降用，借代，设问，歧谬，排比，拈连，摹绘（又分为：摹形，摹声，摹色），列锦，连及，夸张，警策，示现，双关，重言，重叠，指代，用典，引用，移用，须真（又名联珠），谐音，歇后，象征，镶嵌，析字，委婉（又分为：迂回语、谦敬语、避讳语），婉曲，通感（又名移觉、移就），跳脱，转文，复踏。

6，常见修辞手法都有哪些

常见修辞手法：

"　一、设问和反问：　　1、设问是明知故问、自问自答的修辞方式，目的在于引人注意，启发思考。　　例：社会生产力有这样巨大的发展，劳动生产率有这大幅度的提高，靠的是什么？靠的是科学技术的力量。　　2、反问是为了加强语气，用疑问句的形式表示确定的意愿。　　例如：我呢，我难道没有应该责备的地方吗？　　3、反问与设问的区别：　　(1)设问不表示肯定什么或否定什么；反问则明砌表示肯定和否定的内容。　　(2)反问的作用主要是加强语气，设问的作用主要是提出问题，引起注意，启发思考。　　二、排比和对偶：　　1、排比是由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、证据一致的短语或句子排列在一起，用来加强语势强调内容，加重感情的修辞方式。　　例：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。　　2、对偶是用字数相等，结构形式相同，意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。便于吟诵，易于记忆；用于诗词、有音乐美；表意凝炼，抒情酣畅。　　例：墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴类皮厚腹中空。　　横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。　　3、排比与对偶的区别：　　(1)对偶是二个语言单位，而排比是三个以上语言单位。对偶必须对称，而排比要求结构大体相似，字数要求不甚严格。　　(2)排比经常以同一词语作为彼此的揭示语，而典型的对偶句上下两联是不重字的。更多知识点可关注下新?东?方，激发孩子对语文的学习兴趣，积累语文基础知识，提升孩子的语文素养。 "

常见的修辞方法有:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。

7，修辞手法分几种

一、修辞　修辞是修饰文字词句、运用各种表现方式,使语言表达得准确、鲜明而生动有力.1．掌握并学会运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问,对引用、对比、借代、反语也应有所了解.　　2．能简要分析修辞方法在具体语言环境里的表达效果的作用.二、应掌握的几种修辞方法　 1．比喻　　根据事物的相似点,用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物,即打比方.作用：能将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说、帮助人深入理解.比喻的三种类型：明喻、暗喻和借喻.2、拟人：把物当作人来写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物.作用：使具体事物人格化,语言生动形象.3、夸张：对事物的性质、特征等故意地夸张或缩小.作用：揭示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果.4．排比　　把结构相同或相似、语气一致、意思相关联的句子或成分排列在一起.作用：增强语言气势,加强表达效果.5．对偶　　字数相等,结构形式相同,意义对称的一对短语或句子,表达两个相对或相近的意思.作用：整齐匀称,节奏感强,高度概括、易于记忆,有音乐美感.　　　　　对偶的种类有三种；正对、反对、串对、如：墙上芦苇,头重脚轻根底浅；山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空.(正对) 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛（反对） 6．反复　为了强调某个意慧思,某种感情,有意重复某个词语或句子.反复的种类：连续反复和间隔反复.连续反复中间无其他词语间隔.间隔反复中间有其他的词语.7．设问　为了引起别人的注意,故意先提出问题,然后自己回答.作用：提醒人们思考,有的为了突出某些内容.8．反问　无疑无问,用疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定.9．引用　　引用现成的话来提高语言表达效果,分直接引用和间接引用两种.10．借代　用相关的事物代替所要表达的事物.借代种类：特征代事物、具体代抽象、部分代替整体.11．反语　用与本意相反的词语或句子表达本意,以按说反话的方式加强表达效果.有的讽刺揭露,有的表示亲密友好的感情.

常见的修辞方法有8种：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。