1. 前言
哈佛商学院是全球最知名、最受欢迎的商学院之一，它致力于帮助学生在商业领域获得成功。然而，如今的商业环境发生了巨大变化，这应该促使哈佛商学院更改其本科课程，以更适应现代商业需求。
2. 课程的问题
虽然哈佛商学院本科课程有许多闪光点，但它的劣势亦不可忽视。目前的课程很多都是基于传统商业教育的，而不是针对如今的快速变化的商业环境而设计的。特别是,一些重要的课程缺少了必要的更新，没有涵盖到新流派、科技趋势和快速发展的市场趋势。因此，学生毕业后，往往感到不适应现代商业的实际需求。
3. 新的改进措施
为了更好地适应现代商业领域的变化，哈佛商学院应该更加专注于以下几个方面，对本科课程进行全面升级：
第一，将新的商业趋势交织到所有课程中去。随着数字化和自动化趋势和科技的不断发展，哈佛商学院应该将这些新兴的企业和商业模型融入商业课程中，并保证学生具备应对未来商业领域发展的准备。
第二,向学生普及以人为本的设计思维。与过去单一主义的商业方法不同，设计思维是一种更开阔的，基于人性核心的方法，着重于在解决问题的创新方法中培养出人性关怀度，这种思维能够使商学院的本科生在解决当今社会实际问题中起到更加积极的作用。
第三,引入多元文化。在全球化的时代中，哈佛商学院的本科生将来面临的是多元文化的角逐。因此，商学院应该创造多元文化的学习环境和课堂环境。这样的学习环境应该往其中纳入来自世界不同地区、不同背景的学生和教师资源，建立起开放包容的学术文化。
4. 总结。
基于以上提到的方面，哈佛商学院可以为其学生提供更全面、更适合现代商业需求的商学本科课程。同时，我们也希望哈佛商学院能够及时更改，为未来社会的商业人才的培养作出贡献，为提升世界的商业文化做出努力。
