一、了解教育学研究生考公基本信息
在备考教育学研究生考公之前，首先需要了解考试的基本信息。教育学研究生考公属于硕士研究生考试，考试科目主要包括政治、英语、综合知识、专业课程四部分。
其中政治和英语属于公共科目，考察考生的基本能力，而综合知识和专业课程则是针对教育学研究生的专业知识进行考核。
此外，考试形式主要包括笔试和面试两部分。笔试占总成绩的80%，面试占总成绩的20%。因此，在备考过程中需要注意对面试的备考，力求将自己的综合素质展示出来。
二、制定合理的备考计划
制定合理的备考计划是备考成功的关键。合理的备考计划必须根据自己的实际情况进行制定，包括备考阶段的时间分配、备考内容的安排及复习重点的确定等等。
建议在备考阶段将复习内容分为三个阶段：知识点梳理、基础练习、强化训练。在每个阶段进行复习时，需要注意时间分配、学习方法的调整、同时对自己所学的知识点进行总结与反思。
另外，在制定备考计划时，考生还需要合理安排自己的时间和精力，注意保持身心的健康。备考期间不仅是考察知识水平，更是考察个人综合素质的体现，一份坚定决心、合理安排的备考计划是必不可少的。
三、精选资料，指定备考来源
备考需要的资料很多，包括教材、辅导书、模拟试卷等等。在备考过程中，考生需要通过精选资料，指定备考来源的方式，减少资源浪费的情况，达到有效提高复习效率的目的。
推荐在选择教材的时候，要挑选权威专业的教材，并要对比多种不同的教材，不断优化、选择最适合自己的教材。对于专业课程，可以结合平时的学习内容，选择相应的辅导书或者参考书。
最后，需要充分利用已有的备考资源，并不断扩充备考资料，如相关论文、期刊、研究报告等等，拓宽知识面，提高自身素养。
四、全方位练习强化
备考阶段不仅要加强知识点的掌握，还要在实践运用中不断地强化自己的能力。因此，全方位练习强化也是备考所必须要做的。
可以通过做题、模拟考试以及前人分享的考经等多种方式进行实践。做题要根据自己的掌握程度来选择难度和篇幅大小逐渐提高。模拟考试可以在时间有限的环境下，测试自己的能力和知识点掌握情况。前人分享的考经可以借鉴别人的经验和方法，提高自身的独立思考和解决问题的能力。
同时，不要忽略口语和写作等能力的锻炼，尤其是在面试过程中，语言表达能力会直接影响到考试成绩，必须认真备考。
结语
以上四点为备考教育学研究生考公的主要方面，只有多方位综合考虑，才能制定出一份合理的备考计划，为自身的考试成绩奠定基础。最重要的是，不要忘记学习和成长的过程，尽管备考过程很辛苦，但是也值得我们反复斟酌。
