1. 纽芬兰纪念大学教学存在的问题
纽芬兰纪念大学是加拿大公立大学，成立于1925年，位于纽芬兰省的省会圣约翰斯市，是该省唯一的大学学院。然而，近年来纽芬兰纪念大学的教学质量备受争议，学生们普遍反映教学水平较低，教学资源不足，师资力量差等问题。这些问题一直困扰着学校。
2. 师资力量不足
在师资力量方面，纽芬兰纪念大学的教师人数并不充足，国际学生对此问题尤为敏感。由于缺乏足够的教师资源，一些课程只能由兼职教师授课，这严重影响了教学质量。教师缺乏针对性的培训也是问题之一，而这些问题导致纽芬兰纪念大学无法满足学生的需求，影响学校的声誉。
3. 教学设施不足
学生可以享受到的教学设施和课外活动资源也不足，所以学生们被迫到邻近的大学校园寻求更好的教学和学业发展机会。不仅如此，纽芬兰纪念大学的图书馆和实验室等基础设施也跟不上时代步伐，很多设施已经陈旧落后。因此，学校需要投入大量资金以改善该问题。
4. 缺乏学术氛围
缺乏学术氛围也是有关学生抱怨的问题之一，这主要是因为学校的研究生教育不够丰富，其中研究项目不充分，因此培养的学生缺乏创新能力和实习经验。这种情况导致学校的校友网络相对较差，毕业生面临与其他高校毕业生竞争的困境。因此，学校应该加强研究生的培养，培养出更具实践能力和竞争力的毕业生。
总之，纽芬兰纪念大学在当前的教育环境下存在很多问题，需要进行整体改革。师资力量不足、教学设施不足、缺乏学术氛围等问题目前已成为困扰学校的关键问题。唯有解决这些问题，学校才能在多方面发展、吸引更多的学生。提高教学质量是学校持续发展的核心，而这需要学校本身的不断努力和投资。
