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教师座右铭,关于老师的名人名言

来源:整理 时间:2023-05-19 10:49:46 编辑:去留学呀 手机版

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1,关于老师的名人名言

赞美老师的名人名言 教师是人类灵魂的工程师 斯大林 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 李商隐 太阳底下最光辉的职业 人类灵魂的工程师;老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李 十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁 身为世范,为人师表

关于老师的名人名言

2,教师的座右铭有哪些

1、学高为师,身正为范。2、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。3、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。4、燃烧自己,照亮别人。5、德无常师,主善为师。6、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。7、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。8、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。9、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。10、千教万教教书求真,千学万学学做真人。11、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。12、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

教师的座右铭有哪些

3,有关老师名言警句

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福! 每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在! 园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方! 阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。 您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。 用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺! “桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆! 我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。 敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意! 我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。 您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利! 老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。 老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。 愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。 海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

有关老师名言警句

4,教师的格言座右铭

  教师的格言座右铭 篇1   1、生以求知为乐,师以从教为荣。   2、上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。   3、静心的做老师,尽心的教学生。   4、一切为了孩子,为了孩子一切。   5、立足三尺讲台,塑造无悔人生。   6、厚德载物,自强不息。   7、教育是从黑暗大光明的运动。   8、知识改变命运,勤奋实现理想。   9、人以信立世,师以德育人。   10、踏踏实实地工作,简单而阳光地生活。   11、身教重于言教。   12、用书籍滋润着自己的心灵,把爱心奉献给每一位学生。   13、教师的威信首先建立在责任心上。   14、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。   15、三尺讲台化舞台,舞蝶飞扬梦同在。   16、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”,今天赏识孩子,孩子今天就成功。   17、以智慧教书,用情感育人。   18、铺路作石子,护花化春泥。   19、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。   20、路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。   教师的格言座右铭 篇2   1、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。   2、老师糊涂一时,学生糊涂一世。   3、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。   4、输赢并不在乎外在的强弱——完全发挥你内在的特质才是重要。   5、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。   6、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。   7、“镜破不改光,兰死不改香。”忠于自己的选择,成功便会向你招手!   8、含泪播种的人一定能含笑收获。   9、只有逆流而上,才能找到水的源头。   10、为自己的心灵找一块净土,静下心来沉迷于育人花园之中。   11、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。   12、好的种子,不怕埋没,总有出土的一天;努力的人,不怕寂寞,总有成功的一天。   13、决心决定成功。   14、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。   15、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。   16、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。   17、当学生上课不注意听讲时,要在暗示提醒的同时,更多的是反思自己的教学。因为反思才能促进教师的成长,才能让自己的课堂更有磁性。   18、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。   19、昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为。   20、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。   教师的格言座右铭 篇3   1、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。   2、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。   3、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。   4、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。   5、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。   6、我们都随时处于正在学习的过程。   7、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心、有毅力地努力,是没有什么事做不到的。   8、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的.创新。   9、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。   10、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。   11、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。   12、培养自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法则,听任人的身心自由发展,按儿童自然发展的程序,培养他本身应有的观察、思维和感受能力。若不好到至极,就不算伟大。   13、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。   14、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。   15、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。   16、只要你想象得到,你就能做到;只要你能梦见,你就能实现。   17、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。   18、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。   19、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。   20、习于智长,优与心成。   教师的格言座右铭 篇4   1、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。   2、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。   3、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。   4、习于智长,优与心成。   5、表扬用喇叭,批评用电话。   6、爱己之心爱人,律人之心律己。   7、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。   8、学生的需求,我们不懈的追求。   9、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。   10、德高为师,身正为范。   11、播种希望,收获明天!   12、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。   13、不计得失,努力工作。   14、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。   15、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。   16、一切为了学生。   17、用真情教书,用真心育人。   18、宽容别人等于祝福自己。   19、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。   20、倾听童声,学会微笑,善待学生。   21、不自满者受益,不自是者博闻。   22、把一切知识教给一切人。   23、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。   24、一心育幼苗,两肩担未来。   25、为学生的一切,一切为学生。   26、十年树木,百年育人。   27、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。   28、学高为师,身正为范。   29、执着杏坛,乐于奉献。   30、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。

5,教师励志名言名句

不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。有些人是过分严格,有些人是过分放任,这两种情况都同样是要避免的。有理想在的地方,地狱就是天堂,有希望在的地方,痛苦也成欢乐。生活若剥去理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。强迫学习的东西是不会保存在心里的。快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。岂能尽如人意,但求无愧我心。捧着一颗心,不带半根草去。以诚感人者,人亦诚以应。把一切知识教给一切人。快乐应该是美德的伴侣。冰冻三尺,非一日之寒。己所不欲,勿施于人。孔子
1、一支粉笔,铸就千百辉煌人生;两袖清风,扫得一方朗朗乾坤。2、只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。3、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。4、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。5、言而有信为人,脚踏实地做事。6、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。7、你改变不了环境,但可以改变自已。8、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。9、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自我。10、课间十分钟的充分休息,是上课专心听讲的首要保证。11、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。12、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。13、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。14、学习的痛苦是暂时的,学不到的痛苦是终生的

6,教师座右铭

1.爱己之心爱人, 律人之心律己。 2.爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐! 3.爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。 4.爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。 5.爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。 6.爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。 7.爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。 8.爱已之心爱人,律人之心律已。 9.爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。 10.把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。 11.班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。 12.表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。 13.冰冻三尺,非一日之寒。 14.播种希望,收获明天! 15.博观而约取,厚积而薄发。 16.不爱云,不爱月,也不要星星,教师只是要尽可能达到教育的最优化,伴随明天的太阳冉冉升起。 17.不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。 18.不自满者受益,不自是者博闻。 19.成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。 20.诚实做人,踏实工作。 21.从零开始,持之以恒。 22.打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。 23.独物之教风,以尽匹夫之责。 24.对待学生要像春天般的温暖。 25.多一份赏识,就多一份成功的希望。 26.凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。 27.奉献人生,付出才会有收获。 28.高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。 29.孩子的健康成长,是我们最大的希望。 30.行为比语言更有说服力。 31.好人有好报,即使没好报,也要做好人。 32.教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。 33.教师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。 34.教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。 35.教育无小事;教师无小节。 36.尽职、学习、反思。 37.精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。 38.九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。 39.老师像园丁,浇花要浇心! 40.立足三尺讲台,塑造无悔人生。 41.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 42.没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。 43.每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。 44.耐心、细心、恒心。 45.内存一个爱,外显一个笑。 46.努力把自己当成一个孩子。 47.千里之行,始于足下。 48.勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。 49.轻负担,高效率,教给学生有用的东西。 50.全心全意为学生服务。 51.让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。 52.让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。 53.热心对待工作,真心呵护幼儿。 54.人不可以瞧不起自己。 55.人生如下棋,必须有远见方能获胜。 56.生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。 57.生命正因为风雨而变得精彩。 58.生以求知为乐,师以从教为荣。 59.师的人格就是教育工作中的一切。 60.事在人为, 境由心造。 61.是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。 62.说老实话,干良心事。 63.踏踏实实做人,认认真真做事。 64.堂堂正正做人,兢兢业业工作。 65.堂堂正正做人,认认真真做事。 66.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 67.为人要正直,做事重责任。 68.我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。 69.我最期盼的是学生的点滴进步 70.喜欢孩子,善待孩子。 71.新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。 72.信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑! 73.信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。 74.修身养性, 教书育人。 75.学高为师,身正为范。 76.学海无涯苦作舟。 77.学如逆水行舟,不进则退。 78.学生的满意,是最大的幸福。 79.学生的需求,我们不懈的追求。 80.严格是真正的爱护。 81.言力所能及之言,做力所能及之事,思力所不及之思。 82.眼中有孩子,心中有目标。 83.业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。 84.一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。 85.一心育幼苗,两肩担未来。 86.以人为本,是一切教育的出发点。 87.意识是成功教育的基础。 88.用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。 89.用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长。 90.用真情教书,用真心育人。 91.优良的示范是最好的说服。 92.有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自己的梦,勇敢地走下去,你就会比别人提前到达成功的彼岸。 93.有所尝试,就有所作为。 94.幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。 95.在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。 96.真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。 97.智者乐水,仁者乐山。 教师座右铭,最优秀的教师座右铭 1、【捧一颗心,带一班人,三尺讲台献青春:读万卷书,行万里路,大千世界求真知。】 2、【每位学生都是一本独一无二的书,用心去读,用爱去品,定能发现其中的精彩。】 3、【用知识和爱心去浇灌,使学生茁长成长。经典语录】 4、【老师是特殊的劳动者,耕耘的是心田,播种的是理想知识。】 5、【站在三尺讲台,尽职尽责:献一生心血。无怨无悔。】 6、【相信学生,是一种勇气,是一种责任,更是一种能力。】 7、【要照亮别人,首先要自己身上有光明,要点燃别人,首先自己心中要有火种。】 8、【教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。】 9、【平凡之中蕴藏伟大的追求,平静之中怀抱满腔热血,平常之中饱含强烈责任感。】 10、【教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。】 11、【能力有限,努力无限;生命有限,奉献无限。】 12、【尊重学生是师德之本,热爱学生是师德之魂。】 13、【用心关注每一个学生,用爱塑造每一颗心灵。】 14、【与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。蔡元培】 15、【教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。】 16、【无怨无悔,问心无愧。】 17、【让生命在激情中闪烁,让事业在责任中进行。】 18、【投入心灵才能闻到生命的醇香!】 19、【以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业。】 20、【勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。达芬奇】 21、【丝染无复白,鬓白无重黑,努力爱青春,一失不再得。旋国章】 22、【没有经过努力,就没有资格说放弃。】 23、【教是科学,贵在求真务实;学乃艺术,妙乎推陈出新。】 24、【教育人就是要形成人的性格。】 25、【所虑时光疾,常怀紧迫情,蹒跚行步慢,落后最宜鞭。董必武】 26、【天才就是回避艰苦工作的能力。埃哈伯德】 27、【上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。】 28、【世上无难事,只怕有心人。】 29、【用爱倾听每一个孩子心底的声音。】 30、【教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。】 31、【在逆境中不气馁,在顺境中更脚踏实地。】 32、【静心正已;立德树人。】 33、【在育人中望山自我,在平凡中追求卓越,在流年中焕发青春,在奉献中收获幸福。】 34、【教师座右铭集锦,淡泊名利,俯首为牛。】 35、【让每一个学生在学校 里抬起头来走路 。】 36、【以才华开启孩子的智慧,以人格影响孩子的情志,以爱心呵护孩子的心灵。】 37、【彩虹的出现总在风雨后,花朵的开放总在成长后,我们的进步总在努力后,梦想的实现一定在我们的进步后。】 38、【我努力,我快乐。】 39、【育之正,廉生威。】 40、【关爱每一个学生,让每一个孩子都尝到成功的喜悦。】 41、【成未来之才在教化,行教化之业在良师 。】 42、【用发展的眼光来看待学生。】 43、【以正为道,以廉为德。】 44、【有耕耘,就有收获。】 45、【知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。】 46、【工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。罗丹】 47、【廉者政之本矣,乃国之四维,立人之大节,仕者之大德。孟子】 48、【教师要有耐心、细心、恒心。】 49、【王文政;学高为师,身正为范。】 50、【成功的教育是快乐的教育,成功就是快乐的积累。】 51、【淡泊名利,爱满天下。】 52、【踩着别人脚印走的人,永远不会留下自己的脚印。】 53、【那些叛乱轰烈的青春,被时光所吞没,终不因年少而轻狂。】 54、【内存一个爱,外显一个笑。】 55、【最优秀的教师座右铭,不认输就不会输。】 56、【对科学家来说,不可逾越的原则是为人类文明而工作。李约瑟】 57、【不仅要蹲下来和学生交流,更应在心灵深处和学生保持一致的高度。】 58、【教师的生命是从教师职业开始的,教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。】 59、【言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思】 60、【人要有进取心。生活上要知足,工作上要知不足,学习上要不知足。】 61、【太阳下最光辉的职业教师。】 62、【甘为人梯,助代代学子登高处;愿化风云,载只只雄鹰搏长空。】 63、【世界会向那些有目标和远见的人让路。】 64、【花朵以芬芳熏香了空气,但它的最终任务,是把自己献给你。泰戈尔】 65、【摔倒了爬起来就好。】 66、【在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。】 67、【,辛苦着并快乐着。】 68、【每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。】 69、【播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一种习惯。你会收获一个个性:播种一个个性,你会收获一个命运。】 70、【以率先垂范的品格,激励学生。】 71、【让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。】 72、【教的最优化必须落实到学的最优化。】 73、【为人要正直,做事重责任。】 74、【教育是一门艺术,教育过程是创造美的过程。】 75、【宁可清贫自乐,不可浊富多忧。】 76、【切幸福都并非没有烦恼,而一切逆境也绝非没有希望。培根】 77、【教师座右铭集锦,有志者事竟成。】 78、【会欣赏学生的老师是最幸福的,被老师欣赏的学生是最快乐的。】 79、【尺有所短,寸有所长,物有所不足,智有所不明。】 80、【不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。】 81、【学生对教师的尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦】 82、【认认真真教书,踏踏实实做人。】 83、【在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。】 84、【习惯象一根缆绳,我们每天给他缠上一股新索,要不了多久他就会变的牢不可破。】 85、【学习是一个苦乐交织的过程,有播种才会有收获。】 86、【要有自信,然后全力以赴假如具有这种观念,任何事情十之八九都能成功。威尔逊】 87、【贪巧而懵于民事者,则禽兽之不若。钱泳】 88、【爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。】 89、【认知识育知识,认人格育人格。】 90、【踏踏实实做人,勤勤恳恳工作。】 91、【对人,多一些尊重,多一些感恩,多一点宽容;待己,少一些原谅,少一些抱怨,少一些推卸。】 92、【凡百事业,收效愈速,利益愈小;收效愈迟,利益愈大。孙中山】 93、【昨天已成过去不必计较,今天正在度过加倍珍惜,明天即将来临提早规划。】 94、【所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。李嘉诚】 95、【临事有三难。能见,一也;见而能行,二也;当行必果决,三也。张咏】 96、【随着波浪前进,乘风破浪,直达成功的彼岸。】 97、【见人恶而自省,有则改无则警;见人慕,外则敬内则从。王帅】 98、【已所不欲,勿施于人。】 99、【做好师,受 住德:莫触法,勤自勉:练苦功深钻研,育人才,讲奉献。】 100、【命运之绳定会握在自己手中。】 教师座右铭大全 1、真情教书,真心育人。 2、用爱润物,物会感化;用爱育人,人会感动。 3、用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵,用激情点燃激情,用关爱呼唤心灵。 4、及时易自勉,岁月不得人。 5、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好! 6、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。 7、厚德载物,自强不息。 8、以心换心,真诚待人,是为人永远的准则。 9、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。 10、千里之行,始于足下。 11、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观,对工作的勤勉,对事业的执著。 12、良言暖三春,恶言记终身。 13、知识改变命运,勤奋实现理想。 14、生命正因为风雨而变得精彩。 15、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。 16、一个知识不完全的人可以用道德来弥补,而一个道德不完全的人,很难用知识去弥补。 17、对待学生要像春天般的温暖。 18、岂能尽如人意,但求无愧我心。 19、播种希望,收获明天。 20、一切为了孩子,为了孩子一切。 21、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年! 22、水至清则无鱼,人至察则无徒。 23、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。 24、独物之教风,以尽匹夫之责。 25、用真情教书,用真心育人。 26、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。 27、以德正身堪为人师才称其爱岗敬业。 28、宽容别人等于祝福自己。 29、眼中有孩子,心中有目标。 30、学如逆水行舟,不进则退。 31、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。 32、一心育幼苗,两肩担未来。 33、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。 34、人以信立世,师以德育人。 35、昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。 36、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。 37、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。 38、播种希望,收获明天! 39、不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。 40、静心的做老师,尽心的教学生。 41、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 42、教师的人格就是教育工作中的一切。 43、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。 44、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。 45、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。 46、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。 47、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。 48、新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。 49、事在人为,境由心造。 50、严格是真正的爱护。 51、说老实话,干良心事。 52、不自满者受益,不自是者博闻。 53、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。 54、言而有信为人,脚踏实地做事。 55、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。 56、教育无小事;教师无小节。 57、球是在比赛中争夺过来的,而不是等来的。 58、倾听童声,学会微笑,善待学生。 59、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。 60、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。 61、孩子的健康成长,是我们最大的希望。 62、全身心的投入到工作之中,把爱献给每一个孩子。 63、教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。 64、给孩子一个灿烂的笑容,一句激励的话语,一种信任的眼神! 65、学生的满意,是最大的幸福。 66、教育不在于灌输,而在于点燃火焰。 67、不自满者受益,不自是者博闻! 68、爱己之心爱人,律人之心律己。 69、冰冻三尺,非一日之寒。 70、宁可消耗自己的青春,也要为幼教事业增添光彩。 71、有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自己的梦,勇敢地走下去,你就会比别人提前到达成功的彼岸。 72、智者乐水,仁者乐山。 73、我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷。 74、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 75、选择这个职业,无怨无悔。 76、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。 77、喜欢孩子,善待孩子。 78、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。 79、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。 80、业精于勤,荒于嬉。 81、爱每一位幼儿,在爱的国度里跟他们一同成长。 82、外国语是人生战斗的一件武器。 83、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们! 英语教师座右铭_适合英语教师的座右铭推荐 1 教学中最可怕最凶恶的敌人莫过于学生对你的课不感兴趣了。 2 使不爱思考的人爱思考,使爱思考的人更深入地思考。 3 好动是孩子们的天性,游戏是孩子们的生命。 4 现代教育理念与四中优良传统相结合。 5 把生课备成熟课,把熟课当成生课来对待。 6 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 7 如果一个人的劳动成果得到了别人的承认,他的积极性就会更加高涨。 8 好的教师都是如宗教狂般地痴迷于教学。 9 编教材的人是创造者,使用教材的人也是创造者。 10 人怕活,活怕干。 11 自主学习的六要素:自己有愿望,设定目标,安排活动, 12 英语是练会的,不是老师给讲会的。 13 课比天大。 14 Everything has its time and that time must be by the follies of others. 从旁人的愚行中学到聪明。 75 Never deter till tomorroorrow comes never. 切莫依赖明天。 101 Time tames the strongest grief. 时间能缓和极度的悲痛。 102 学生学习的五个环节:预习,上课,复习,作业,自我补充。 103 亲其师,信其道。 104 背诵量与英语水平的高低成正比。

7,有木有赞美老师的格言

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 十年树木 百年树人 教诲如春风,师恩似海深。 鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花 片言之赐,皆我师也 吐尽心中万缕丝,奉献人生无限 务学不如务求师。 ---杨雄 圣人无常师。---韩愈 经师易遇,人师难遇。---司马光 古之圣王,未有不尊师者也。---吕不韦 教师是人类的灵魂工程师。 ---斯大林 举世不师,故道益离。 ---柳宗元 学者必求师,从师不可不谨也。---程颐 一日为师,终身为父。---关汉卿 学贵得师,亦贵得友。---唐甄 为学莫重于尊师。 ---谭嗣同 古之学者必严其师,师严然后道尊。---欧阳修 无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 ---韩愈 三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 ---孔子 人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。---韩愈 我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。---爱默生 与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。 --鲁迅 一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。 ---屠格涅夫 相见时难别亦难, 东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改, 夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路, 青鸟殷勤为探看 赞美老师 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 九月,献给老师 九月,如期而至。 世界因此灿烂。 我们歌唱九月, 因为这是您永恒的节日。 我们牢记九月, 因为这是我们真诚的表白。 九月,是只情满四溢的杯子, 我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中, 请您干杯。 九月的乐章已经奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。 教师颂 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 庆祝教师节诗歌文章——老师,辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老师! 我也只能帮到这里了老 师 老师——您如春天中的细雨, 滋润着花儿,灌溉着大地, 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风, 吹黄了大地,唤金了稻谷, 而我们得到了丰收的硕果。 老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯; 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向; 老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游! 教师是人类灵魂的工程师 --斯大林 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 --李商隐 太阳底下最光辉的职业 人类灵魂的工程师; 老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李 十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁 身为世范,为人师表 老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们 要古诗?? 1. 源远流长图 欲求贤才栋梁, 天空陆地海洋。 半世东奔西忙, 今又远航, 路遥山高水长。 2. 老师匡焕学 德高鸿儒博学, 望重英雄豪杰。 天时地利人和, 用笔如魔, 令人拍案叫绝。 3. 王本成 敢说敢作敢为, 无怨无恨无悔。 狂风暴雨惊雷, 吐气扬眉, 天下舍我其谁? 4. 回澜阁 为国为家为民, 风吹日晒雨淋。 碧海蓝天白云, 日月星辰, 相伴一生追寻。 5. 管仲图 为人堂堂正正, 做事磊落光明。 汇集四方英雄, 师出有名, 天下任我纵横。 6. 逸仙图 胸怀万里世界, 放眼无限未来。 挥洒旷世奇才, 重上瑶台, 天地为之惊骇

8,老师的名言有哪些

教师是人类灵魂的工程师--斯大林春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干--李商隐太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师;老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁身为世范,为人师表老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们1.源远流长图欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。2.老师匡焕学德高鸿儒博学,望重英雄豪杰。天时地利人和,用笔如魔,令人拍案叫绝。3.王本成敢说敢作敢为,无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷,吐气扬眉,天下舍我其谁?4.回澜阁为国为家为民,风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云,日月星辰,相伴一生追寻。5.管仲图为人堂堂正正,做事磊落光明。汇集四方英雄,师出有名,天下任我纵横。经师易遇,人师难遇。-----司马光古之圣王,未有不尊师者也。-----吕不韦教师是人类的灵魂工程师。-----斯大林举世不师,故道益离。-----柳宗元学者必求师,从师不可不谨也。-----程颐一日为师,终身为父。----关汉卿学贵得师,亦贵得友。-----唐甄为学莫重于尊师。-----谭嗣同古之学者必严其师,师严然后道尊。-----欧阳修无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。-----韩愈三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 -----孔子1、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。4、教师的春风,日日沐我心5、一位好老师,胜过万卷书。6、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。7、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。8、一日为师,终身为父。9、片言之赐,皆我师也。10、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。11、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。12、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。13、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。14、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。15、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花这样可以么?
1、仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》2、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林3、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐  4、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。  5、教师的春风,日日沐我心。  6、一位好老师,胜过万卷书。  7、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。  8、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。  9、一日为师,终身为父。  10、片言之赐,皆我师也。  11、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。  12、经师易遇,人师难遇。——司马光  13、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦  14、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林  15、举世不师,故道益离。——柳宗元  16、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐  17、一日为师,终身为父。——关汉卿  18、学贵得师,亦贵得友。-----唐甄  19、为学莫重于尊师。——谭嗣同  20、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修  21、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林  22、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基  23、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基  24、十年树木,百年树人。  25、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。26、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。27、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。 28、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

9,关于教师的名言 关于老师的

1、知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人。2、仰之弥高,钻之弥坚。《论语子罕》3、善之本在教,教之本在师。 李觏4、老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑,歌声和阳光。5、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。6、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 孔子7、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。8、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!9、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。10、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。11、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方。12、身为世范,为人师表。13、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。14、据我考证,英语26个字母什么用?就是为了换元用的,26个小写的字母用掉了还有26了大写的字母来!26个大写字母用掉了还有阿尔法,被他,噶玛;来!你们换吧,阿!换天换地也不要紧的!15、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。17、您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛,燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心!发展顺利!宏图大展!18、兄弟不和者败、侮师慢客者败。 《治家格言》19、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。20、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。21、孙子说投之亡地然后存,陷之死地然后生。其实这样做是有先决条件的,一力量不会太悬殊,二士兵在死地依然满怀信心,三没有更好的办法。今天我们对事业的追求,要有置之死地的决心,但也必须考虑到成功的条件,否则一味蛮干,最后苦了自己。就算是一头狮子,放在死地和大象对抗,也依然是不明智的。22、古之学者必严其师,师严然后道尊。 欧阳修23、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!24、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!25、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。26、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!27、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。28、兴学之本,惟有师范。 张謇29、疾学在于尊师。 《吕氏春秋劝学》30、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。31、当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的奉献。32、同学们不要趴在桌子上,这方面我很有经验的,大学时我几乎每节课都趴桌子,所以我的每一本书都很脏。33、戆度(傻瓜)年年有今年特别多。34、老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。35、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。36、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。37、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 布鲁纳38、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。39、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 歌德40、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。41、你们知道吗,埃及和印度的人是不用草纸的,他们响应过自然的召唤后,你们知道他们怎么样吗?他们用自己的左手来清洁的,然后就用水冲一下,多脏啊,但是我每次路过某某大厦,看到那里买印度甩饼的队排得那么长,我都掩面而笑得走过去,要知道啊,那印度甩饼一个手是甩不起来的。42、 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。43、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!44、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!45、教诲如春风,师恩似海深。46、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。47、一位好老师,胜过万卷书。48、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。49、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。50、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!51、教师是人类的灵魂工程师。 斯大林

10,赞美教师名言名句

1,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。 2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。 3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。 4、教师的春风,日日沐我心。 5、一位好老师,胜过万卷书。 6、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。 7、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。 8、一日为师,终身为父。 9、片言之赐,皆我师也。 10、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。 11、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。 12、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。 13、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。 14、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。 15、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁; 我却要说,您就是祖国的栋梁。 正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光! 您的品格和精神,可以用两个字就是 ——燃烧!不停的燃烧! 您讲的课,是那样丰富多采, 每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户, 让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意! 老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊, 老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。 老师,您就是这希望与幸福的播种人! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。 是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润, 我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫! 啊,老师,您的精神,永记我心! 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长, 又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量; 您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅; 您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水; 而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。 适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。 我的老师,这也正是您的教育艺术。 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。 幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润, 这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝,却建设着祖国的明天; 您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒; 您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它…… 经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。 您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆, 但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。 并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。 教师是火种,点燃了学生的心灵之火; 教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。 这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。 敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。 您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。 您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人; 您的可敬,则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育? 是您,老师,您是一位伟大的园丁! 看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户, 让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意! 老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊, 老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。 老师,您就是这希望与幸福的播种人! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。 是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫! 啊,老师,您的精神,永记我心! 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长, 又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量; 您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅; 您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水; 而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。 适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。 幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润, 这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝,却建设着祖国的明天; 您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒; 您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。 您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆, 但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。 并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。 教师是火种,点燃了学生的心灵之火; 教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。 敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。 您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。 您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人; 您的可敬,则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育? 是您,老师,您是一位伟大的园丁! 看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! 我虔诚得不敢寻觅词汇, 因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。 我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光, 在您知识的土壤里,茁壮成长。 天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。 老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。 当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。 您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。 老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠, 从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。 敬爱的老师,素白的雪,是您的象征; 献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意! 教诲如春风,师恩似海深。 我们喜欢你,年轻的老师; 您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉; 您有学问,还有一颗和我们通融的心。 学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。 祝福您,节日愉快! 别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起; 您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田…… 在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿! 我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。 在您的节日,您的学生愿您永远年轻! 恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。 敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。 我虔诚地祝福您:安康,如意! 您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古; 而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存! 一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。 今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖…… 你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌…… 阳光普照,园丁心坎春意浓; 甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。 ——祝您节日愉快! 在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草, 老师,我都将以生命的翠绿向您致敬! 愿欢快的歌声,时刻萦绕着您; 愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快! 老师,我们诚挚的祝福, 就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增! 所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰, 愿您的节日里洋溢着 璀璨,平安! 当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。 向您致敬,敬爱的老师! 多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手。 衷心道声谢谢,用我所有的真诚。 一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。 愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足! 愿老师像那高挂的太阳,将自己的温暖送给我们,对此我们爱你; 老师像那汹涌的大海,将自己的热情奉献我们,对此我们尊你; 老师像那辛勤的园丁,将自己的果实留给我们,对此我们敬你; 老师像那忠诚的黄牛,将自己的劳动传送我们,对此我们服你! 春蚕 唐代大诗人李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他把春蚕的执着、坚贞、奉献精神表现到了极至,成为千古传唱的佳句。人们生动地把教师比作“春蚕”,是对老师的无私奉献精神和高尚品质给予的高度评价。人们赞美教师就像春蚕一样“吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻无所图,织就锦绣暖人间”。“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓。著名教育家朱光潜说:“只要我还在世一日,就要吐丝一日,但愿我吐的丝,能替人间增一丝丝温暖,使春意更浓。” 春蚕冰清玉洁,气质高贵;春蚕食几茎绿叶,吐一片锦绣;春蚕生命不息,吐丝不止……春蚕这些优秀的品质,只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。 蜡烛——最温馨动人的称谓 蜡烛 源于唐代诗人李商隐的“蜡炬成灰泪始干”的名句。人们歌颂蜡烛,是因为蜡烛默默地燃烧着自己,用自己的光去照亮别人,直至将自己燃尽。说起蜡烛这种品质,人们就联想到敬爱的老师,老师把自己的知识传授给学生,用智慧和品格之光给学生照亮前进的航程,这种为“他人照亮道路,让他人看见光明,燃尽自己耀人间”的无私奉献精神不正是对人民教师的最生动的比喻吗?“如红烛发光发热,精心培育国家良材,似春蚕无怨无悔,毕生献给教育事业”,这幅老师自勉的对联正是对“蜡烛”称谓的认可和自豪。 孺子牛 现代伟大文学家鲁迅的“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”名句使孺子牛的精神得到升华和拓展,而后人们用“孺子牛”来比喻心甘情愿为人民大众服务,无私奉献的人。人们之所以把老师称作孺子牛,认为这是当之无愧最贴切的比喻。我国历来有师生“亲如父子”的传统美德,老师爱学生就像爱自己的孩子,就像 孺子牛一样辛勤地耕耘,为把孺子培养成才心甘情愿地作出奉献、鞠躬尽瘁,不图回报。获得“孺子牛奖”的全国优秀教师刘让贤扎根青海高原乡村几十年如一日,像牛一样兢兢业业地工作,把自己的爱无私奉献给孩子,刘让贤是广大教师的杰出代表,是“孺子牛”精神的生动体现。“孺子牛”精神表现为“深怀爱心,默默耕耘、埋头苦干、任劳任怨、无私奉献”,“吃的是草,挤出来的是牛奶”。这些优秀品质都集中体现在我国广大教师身上。因此把老师称作“儒子牛”是最具中国特色的褒奖。 十年树木 百年树人 教诲如春风,师恩似海深。
不知道
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