1. 前言
哈佛教育学院是在1872年成立的，至今已经有150多年的历史，是全球最杰出的教育学院之一。此院重视教育的科学和应用，致力于研究教育问题并开发出最优秀的教育模式，希望通过教育改善社会和人类的未来发展。近年来，哈佛教育学院也发起了一系列的项目，例如“全球教育创新挑战”和“教育商学院”，这些项目旨在吸引更多富有创新精神和领导力的人，共同参与到教育研究与改革的行列中来。
2. 教育的科学
哈佛教育学院对于教育研究的态度是非常科学的。从研究背景的选拔到研究过程的要求，一切都以科学为导向。学院的师资力量也是非常强大。学院的教授不仅是杰出的学者，还是活跃在教育改革一线的实践家。他们致力于通过认真的教育研究，解决全球的教育问题，并通过创造、整合、创新知识，来提高人类生活的品质和实现社会进步。
3. 教育的应用
哈佛教育学院的另一个重要方面就是教育的应用。学院不仅仅停留在研究阶段，还将所研究的科学知识付诸实践。学院致力于基于这些科学研究成果发展出更好的教育模式，并把他们运用在现实生产生活中。通过这种方法，哈佛教育学院的研究成果实现了真正的贡献，让大众感受到了过去无法想象的科学教育改革所带来的力量和影响。
4. 哈佛教育学院的独特之处
哈佛教育学院可以说是独一无二的。在世界范围内，几乎没有任何一所学院能够与之相媲美。哈佛教育学院一方面，它的师资力量非常强大，科研成果得到了世界各地的认可。另一方面，学院通过教育的科学与应用，为推动人类社会的发展进步作出了巨大的贡献。哈佛教育学院的特殊之处在于它能够将科学研究与实际应用相结合，创造出极具创新思维的教育模式，并运用于全球的教育改革和教育事业中去。
总之，哈佛教育学院的教育研究和实践都沉淀在过去数百年，追求的是教育的科学和教育的应用，旨在通过它们改善人类未来的发展和进步。享誉全球的哈佛教育学院通过这种研究，使得它成为全球教育界的领头羊，为提高人类的生活质量、实现社会进步，发挥着重要的作用。
