1. 学习环境对学生学习的影响：
学习环境是指学生在学习过程中所处的物理空间，包括教室的氛围、室内布置、设施设备等。而学习环境会对学生的学习产生一定的影响。新西兰作为一个注重教育的国家，注重营造优秀的学习环境以提高学生的学习质量。
一方面，优秀的学习环境能够让学生感受到舒适、安全和友好的氛围，减少学生的学习压力，提高学生学习积极性。学校在环境设计方面注重传递符合学生年龄特征和学科需求的信息。例如，在幼儿园教育方面，幼儿园室内的布置以热情、亲切、 colorful、情感为主，符合孩子们的认知心理特征；在高中教育方面，教室中采用冷淡色和柔和灯光，增加学生学习的专注度。
另一方面，学习环境的设施设备也是影响学生学习的重要因素。优秀的学习环境需要完善的设施设备来支持学生的学习。例如，一些实验室的设计需要考虑到设备的配置是否合理，实验室的组织是否符合安全标准等。同时，图书馆的设计也应规划到每个细节，如如何保持安静等问题。
2. 学习环境如何影响设计：
学习环境是设计师在设计之前需要考虑到的一个因素。设计师在设计过程中还需考虑周围的环境因素，如建筑、家具、氛围等。同时，学习环境还需要结合教学教育的特点，如课程设置等。环境设计师的任务就是通过空间划分、色彩搭配、材料选择等方式营造出一个舒适、安全、有良好学习氛围的空间来。
在新西兰，学习环境也具有多样化的特点，同一学校、不同专业的教室会有不同的氛围和装饰，使得学生在不同的教室中都能体验到独具特色的学习环境。这也说明了学习环境设计需要针对不同年龄阶段的学生和不同的学科需求来设计合适的学习环境。
3. 新西兰学习环境设计的特点：
新西兰作为一个注重教育和创新的国家，具有多样化的学习环境设计特点。在学习空间设计方面，新西兰的教育机构注重让学生参与整个学习历程。他们常常采用开放式的教室设计，使得学生能够自由探索和发现问题。此外，新西兰的学习环境也注重自然与城市环境相结合，许多教室都会采用大面积玻璃窗，让学生能够更好地接触自然风光，同时增加自然采光的效果。
新西兰的学校更加注重教育体系的个性化，学校或许拥有截然不同的校区设计。在新西兰的教育环境设计中，学校会注重让校园的建设更加人性化和人本化，将多样性视为体验的一部分。在课程和教学方法方面，也偏向于支持学生的创造性和自我导向性，例如在课程设计中加入社区服务、自我指导、绿色倡议等元素。
4. 学习环境设计带来的意义
学习环境设计对教育有着重大的意义。通过优秀的学习环境设计，可以激发学生学习的兴趣，提高学生学习的效果以及增加学生的学习安全感。在新西兰，对学习环境的重视体现在很多地方，尤其是在学校、大学等教育机构中。
创造良好的学习环境可以促进学生更好地成长和发展。教育机构和学校通过对整个校园内部和外部的空间和信息传达方案的定制，为学生的学习体验提供最佳条件。
在这个信息满溢的世界中，专业的学习环境设计能够让学生与环境完美融合，增强他们的感知能力、学习能力和创造性思维。专业的学习环境设计不仅仅是在空间上的改善，它能让学生重获自信，在高效的学习场所中享受学习带来的成功感。在全球化的背景下，学习环境的设计能够带来全新的教育体验，同时提高学校和教育机构的声誉。
