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写人作文450字,有没有适合小学生六年级的450多字的写人作文呢动物作文也行

来源:整理 时间:2023-06-26 01:30:19 编辑:去留学呀 手机版

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1,有没有适合小学生六年级的450多字的写人作文呢动物作文也行

我的老师  最使我难忘的,是我小学时候的男教师——谭老师。  现在回想起来,他那时有三十多岁。一头乌黑的头发和一双明亮的大眼睛显得炯炯有神。在我的记忆里,他是一个公正而又严厉的老师。  他对我们的要求很严格。刚开学的第一天,他就要求我们每天都写一篇日记,不管是寒假期间还是暑假期间,每天都要写一篇。如果不按时完成就要受罚。有一次我连续几个星期没有写日记,但在放学的时候,谭老师把我留了下来,要我把没有写好的日记都补写回来才放我回家,那天我被谭老师留到六点钟才有回家,当时我的手都写麻了。  我们不知道谭老师为什么要我们每天都坚持写日记,就是想破脑袋也想不出来。一个学期过去后,我渐渐发现我的作文水平提高了许多,这时我才知道谭老师要我们每天坚持写日记的原因。原来谭老师要我们坚持写日记的目的是想要锻炼我们的意志和提高我们的写作能力。  虽然谭老师对我们的要求很严格,但他都是为了我们的学习。他是我印象最深刻的老师,也是我最敬爱的老师。

有没有适合小学生六年级的450多字的写人作文呢动物作文也行

2,描写人物的作文不得超过450字

我的妈妈  天下最伟大的爱,是母爱。母亲的心是纯洁的,每一个母亲的爱都是至高无上的,都以为母亲都有一颗最虔诚的爱心,隐藏着一种真挚的爱。  我的妈妈今年三十几岁,中等身材,瘦瘦的脸庞上嵌着一双透着善良和温情的眼睛,她不仅对我和爸爸很关心,而且对家里的老人也很孝顺,是我心中的好妈妈。  记得我上二年级的一天下午,漫天大雪从空中飘落下来,西北风呼呼地刮着。爸爸去上夜班了,不能来学校接我,于是妈妈就骑着自行车来接我回家。回家的路很远,妈妈用力地蹬着自行车,艰难地行驶在马路上,汗水在妈妈的脸上滚动,我问她:“妈妈,你累不累?”妈妈吃力地说:“不累,你坐坐好,躲在妈妈的背后。”回到家,我看到妈妈的身上全都湿了,原来是妈妈把她的雨衣全都遮在了我的身上。我看着妈妈,她的脸红通通的,雪水融化混合着汗水顺着她的头发流淌到脸上,正当我想用毛巾帮她擦干的时候,妈妈一转身就进了厨房,给我准备晚饭,厨房里传来了锅碗瓢盆的叮咚声,一阵雾气升腾起来,我的眼睛模糊了……  妈妈像个辛勤的园丁,不辞辛苦地培育我。妈妈为我操心为我辛劳,不断地鼓励我,只希望有朝一日,我能成为平凡中不平凡的人。总之,妈妈为我付出的心血,为我付出的爱,是难以衡量的。我要努力读书,孝敬妈妈。我想要对妈妈说:“妈妈,我爱您!”

描写人物的作文不得超过450字

3,写人的450字文章

我的奶奶今年已经五十八岁了,她中等个子,总喜欢穿一件棕色的外套,腰上常系着一条绿色的围裙。那布满皱纹的眼睛。她只要一笑就合不拢嘴,这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。我的奶奶可爱唠叨了,一唠叨起来就没完没了,奶奶这种唠叨伴随着成长,不过我还是很喜欢奶奶的唠叨。 奶奶虽然爱唠叨,但我从来就不讨厌她。有一次,奶奶出去买东西,稍稍回来晚了一点,回到家后,爷爷说了奶奶几句,奶奶又不厌其烦地开始“念经”了,,“今天去买东西,那可叫个累呀!路上又塞车,好不容易才买到那么多东西,你也不去帮忙,专叫我这个老太婆去拿那么多东西,可把我累坏了。现在人老了,动作不利索了,什么事都干不好了,今天回来晚了,本来想回来吃个热乎饭,可你什么也不干,我还得自己做,全家什么事都让我干,不知哪一天也会累个毛病来就好喽! 这时,妹妹背着书包,一蹦一跳地放学回来了。写了一会儿作业便嚷着要看电视,爷爷不允许,奶奶便出来帮腔:“小孩子,要以学习为重!”你才上三年级,以后要上初中,要上高中,还要上大学,路还长着呢!如果不好好学习,没有知识,长大了考不上大学怎么办。现在考大学的人从来不看电视,怪不得人家学习那么好。写完作业看书,复习复习功课,做做练习题,把学习搞好,再去研究电视,听见没有。妹妹早把耳朵堵的紧紧的,见奶奶没有了,才把塞进去的棉花拿出来,说:“真唠叨!”这句话被奶奶听见了,又开始唠叨了,如果你不听奶奶的话,就不是好孩子,大人的话有一定的道理,你应该听大人的话,妹妹听了,只好不情愿地又把头埋进书堆里,接着学习。 自古以来,忠言逆耳。虽然奶奶有点爱唠叨,但那唠叨倾注着她对我们的感情。我希望奶奶的“唠叨”,永远陪伴我度过一生一世!

写人的450字文章

4,描写人物的作文不少于450字急急急急急

我最熟悉的一个人是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识.她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课非常认真。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我百听不厌。 有一次,有位同学在课堂上讲悄悄话,被她发现了。那时她正面对着黑板写字,我不知道她是怎样发现的,可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧。那位同学被她罚站了,可我看得出那位同学很不情愿站起来,是啊,有谁又想被老师批评呢!但面对着她,他还是无奈地站了起来。无时无刻,都是她昼夜不停地为我们操心:深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业;白天,她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们,并让它发芽、开花、结果,结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁,不用说你们已经知道,她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。
“看啊,下雪了!”我被这声音吸引到了走廊上,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给我们一场真正的大雪,又过不久,城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下,成了大地上一层雪的一小部分,每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。 面对着雪,我想吟诵几句学过的诗歌,却怎么也想不起来。看来,大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说,但是,我可以听,听雪的声音。 大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是美好的,一都是寂静的,站在窗前,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐,我听得到。 雪还未停,孩子们就忍不住出来玩了,打雪仗、滚雪球,虽然雪花还在飘零,他们却不顾家长的反对,玩得不亦乐乎,充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落,四处飞溅,但他们从不抱怨,给我们快乐,就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖,这种声音,我听得到。 瑞雪兆丰年,大年初八下雪应该是一年的好兆头。雪花缓缓飘落,配合着爆竹的响声,给人以喜庆。我喜欢静静地看着雪,看雪悄然落下,听雪微弱的声音,心里会有安详幸福的感觉。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右闪。我看见草坪上,一层雪覆盖着嫩叶,保护着它们。他们因担此重任而感到骄傲的声音,我听得到。 地上纯洁的雪沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不,他们在笑,在自豪,他们完成了自己的任务,将欢乐播撒到了人间。奉献了生命,发挥所长,它们是伟大的,他们一生中的欢乐,我听得到。 再在下雪的时候,让我们站在窗前,用心倾听一个生命传奇

5,写人作文400450

我的爸爸我的爸爸今年三十多岁了,中等个儿,炯炯有神的眼睛闪烁着智慧、热情的光芒 ,脸上总是挂着微笑。 爸爸对工作特别敬业。去年冬天的一个夜晚,我和妈妈受不了寒冷的“折磨”,便早早地钻进了被窝。爸爸说他的工作还没有完成,呆会儿再睡觉。凌晨1点钟,我突然肚子疼,便跑出来上厕所,惊奇地发现书房的灯还亮着。我走近一看,原来爸爸还在工作呢。看着爸爸那冻得通红的双手,我连忙倒了一杯开水递给爸爸。爸爸看我来了,便摸了摸我的头,温和地说道:“我的工作还没做完,你快去睡吧,别着凉了!”我听了之后,心疼地对爸爸说:“爸爸,都凌晨一点了,您如果还不睡觉,我也不睡了!”在我的请求下,爸爸终于结束了自己手头的工作,到床上睡觉去了。爸爸为工作经常熬到深夜,乃至通宵达旦。 爸爸不但工作敬业,也很爱我.在我生病的时候都是爸爸抽空来照顾我,因为妈妈很忙,每次都是爸爸守在我的床头,给我喂饭,端水,吃药,还不能忘了研究自己的施工方案。我的爸爸是一个普普通通的人,但在我的眼里他却是那么的不一般,让我佩服,让我敬重.我爱我的爸爸!
上初中,最令人发愁的就是作文了。以前上小学时作文得分很容易,只要文章没有病句,叙述清楚,基本上就能的高分,但初中就不一样了。 我刚上初中的时候,第一次月考,作文就被减了9分。 我觉得,作文分数低,其中的一个原因是对初中的考试还不适应。小学时的试题好多都是课本上的知识,把课本上的重点内容背熟,答起题来就比较轻松,能够有很充裕的时间写作文,加之作文简单,所以作文基本没问题。但初中试题的基础题很少,大多都是课外的,需要思考理解,题量增大,难免会不适应,这就会影响到作文的发挥,甚至写作文时头脑会一片空白,毫无头绪。 时间长了,对考试适应了,可能会好些。(这是我上了初中以后的感觉,不知你是不是和我一样) 我觉得,首先应弄明白,初中作文和小学作文有太大的不同。要求都不只是没有语病、文笔流利、字迹清楚等这些基础的东西。 初中作文有时是材料作文,这需要准确的把握中心,如果知道了中心内容,但不知该如何写起,那么可以从多个角度去领会材料主旨,从中选择自己最拿手的、最好写的去写。如果,只是给了一个话题,或者将题目补充完整等简易类型的作文要求,在确定作文题目时要慎重,因为整篇作文都要围绕题目展开,或者可以先写作文,最后写题目,这样题目和正文比较容易保持一致,以免出现题、文不对应的问题。写作文时,要确定每一段要写些什么,考虑一下怎么去体现主题,要是杂乱无章的,给阅卷老师的印象就不好了。如果考试时实在没有时间想这些,就凭感觉写,但一定要有条理。另外,注意文笔的修饰,给文章添色。现在,中学生写文章最大的问题就是没有气势,对于这一点我也很苦恼,不知怎么能是文章有气势,尽量去做吧! 多读多练,实践出真知。平常注意积累,建议你到网上去看一些文章,网上的作文都很好的,很让人受益。平常多写些,可以写一些小诗,或无聊的时候写一小段,考试时或许会用的上。平时多写,对自己提高写作能力很有帮助,这点我深有感触! 还有,写作文重在创新,标新立异,如果只是围绕老观点展开论述,会让人没有兴趣。 对了,在考试时,有三个点一定要着重写好:题目、开头、结尾。如果擅长写题记的话可以写题记。 总之,写好初中作文需要一定的功底,一篇好的考试作文会让阅卷老师心情舒畅,得高分自然不成问题。 这些是我的一些体会,希望可以帮到你!加油!
网上很多,自家找嘛

6,写人的作文450字

我的同学作文450字  自从和他同桌以后,我便被挤成了“人肉薄饼”。为何如此说呢,因为——他太胖了!  刚和他坐一桌的时候,他每天都会带N袋食品。下课时、放学时都会看见他在吃东西,甚至上课,他也不落过。  记得有一次,他在上课时一个劲地往嘴里塞吃的,老师趁他还在往嘴里塞的时候,忽然大叫道:“王锴,你来回答。”他一惊,手里的食品“哗啦”一下掉了,洒了一地。这时,他含含糊糊地说:“老师,我……我再也不敢了。”这举动把大家逗得笑翻了天。  随着食量的增多,他的体重也随着一路飙升,距可靠情报,人家至今已经达到150斤了。这不得不迫使我在桌子中间画一条三八线,上面标注着:“过线者,三八也。”他很委屈,几次提出抗议,都被我认定为“抗议无效”。  每次他过线时,我就会使出浑身所有的力气打他一下,狠狠地说道:“你这肥猪,想挤死我呀!”紧接着是“啊……”一声,同志们,这不是他喊的,而是我喊的,因为,我的手打在那肥敦敦的“膘”上,就如同鸡蛋碰石头一样。受害者是我呀,我冤……  这就是本人这个“江山易改,王锴难移”的同桌。  我的同学作文450字  我的同桌真小气,真烦人,别人都说他的头大,我也这样觉的,但是他学习不错,无论是班级里,还是在年组里他都是名列前矛,老师们也都很欣赏他,跟他一桌也还行,我不会的题他这个“大脑袋”还可以教教我。  吃饭了,他还真挑剔。给他盛了肉,反而不爱吃,看他那瘦不啦叽的样。他的爸妈也很担心,因为他不爱吃饭,这两天正在打滴流呢!他也真是个担心鬼他回家了,第二天一早来了,问我有没有写词语和句子,我告诉他:“没有”,看他疑神疑鬼的样子,我可真无话可说。  今天这个小气鬼又给我出了一个大难题,他吧,看见了一园钱掉到了地上,使劲喊了我一声,你钱掉了。我一掏口袋没掉啊!又过了一会又从他口袋里掉出一元钱,他说:“哎呀怎么是我的呢?”我真不知道他脑子里是不是进水了,还是少肉了。自己的钱丢了都不知道。  我的同桌好玩吧!那么我悄悄告诉你他叫“段小飞”。我可真是苦笑不得呀!  我的同学作文450字  我的同桌是个女孩子,她叫范佳妮,是我们班的班长,她有一张微胖的小脸,脑后扎着一个马尾辫,一双炯炯有神的眼睛显得特别聪明,一张樱桃小嘴笑起来可甜美了。  她不但学习好,每次考试在班上总是名列前茅。她下国际象棋下得特别棒,获得了许多校内校外的荣誉。最关键的是她还乐于助人呢!  有一次上美术课的时候,李老师叫我们拿出剪刀来剪纸,我打开文具盒一看,呀,剪刀没带!这可怎么办好呢?可把我急死了,可再急也没有办法了。只能傻傻地坐着。这时候旁边伸过一双胖乎乎的小手来,手上拿着一把剪刀,原来是同桌把自己在用的小剪刀让给了我。有了这把小剪刀我俩才上完了这节课。  我的同桌是我的好朋友,也是我学习和赶超的榜样。我要学习她的爱学习,乐于助人的精神。
那一缕阳光吃过午饭,坐在窗前,我准备完成老师布置的任务:写一篇稿子。写什么呢?我绞尽脑汁,想了半天也没想出来。窗外一缕阳光照进来,暖暖的投在我的身上。忽然,我想起了我的老师——因为那一缕温暖人的阳光。  听,六·一班教室里忽然平地起了一声雷:“怎么回事啊?这么不认真?”想知道怎么回事吗?听我慢慢道来。这节课是语文课,老师布置了作业,并再三叮嘱我们一定要认真。要细心。我却不以为然:不就是老生常谈吗?每次说每次说,烦不烦啊?我提起笔,三下五除二就写完了作业,第一个冲上讲台交了作业,看着老师在我的本子上顺畅地打着红勾,我得意的环绕了一下其他同学:嘿,真够磨蹭的!  突然,老师手中的红笔停止了工作,紧接着一束严肃的目光射向了我。按照以往的经验,我知道出错了。我的心一下子提到了嗓子眼,偷偷看了一眼老师,老师正严肃地盯着我看,那双会说话的眼睛看得我心里发慌。我小心翼翼地凑上去一看,嗨!不就是个标点符号吗?至于这样恐怖吗?我的心又放了下来,等着老师的“宣判”。老师仿佛看出了我的心思,她不动声色地说:“给你个任务,给这句话加上标点。”然后“刷刷刷”地写了一句话交给我。我接过来仔细一看:哈哈,真有意思!老师写了这么一句话:“有粮食不卖给八路军吃”。这还不简单?我脱口而出:“有粮食,不卖给八路军吃!”“哦?那你是好人还是坏人呢?”老师话音刚落,教室里哄堂大笑。我的脸一下子红到了脖子根,赶紧纠正说:“不对不对,应该是有粮食不买,给八路军吃!”“对嘛,这就是好人了嘛。”老师语重心长地说,“你看,标点符号的位置不同,句子所表达的意思就不同。所以,千万别小看这些小蝌蚪,他们可起着举足轻重的作用呢!”听了老师的话,我吐了吐舌头,在大家的笑声中灰溜溜的下了台。以后再也不敢粗心大意了。怎么样?够幽默。够严格吧?老师的话,就像秋天那一缕灿烂的阳光,把我的错误从内心深处给赶了出来。  老师虽然在学习上对我们要求很严格,但在生活上却对我们照顾的无微不至。  一次,邱乐勇同学因不舒服而吐了一地。许多同学都捂紧口鼻直喊恶心,躲得离他远远的。老师却快步走下讲台,先派两个同学送他去医务室,再叫一个同学端来土,自己亲自把土盖在那堆脏物上,并连扫带拖打扫干净,就像没事人一样。有个同学奇怪地问:“老师,你不怕恶心吗?”老师笑着说:“当然怕呀,就是因为恶心才要把它打扫干净,好让你们不恶心呀!”听了这句话,我们的心温暖了好久。  平时那个同学头发没梳好,老师会帮她梳漂亮;谁的衣领没翻好,老师会帮他翻整齐;我们的饭菜不够了,老师会不厌其烦的来回跑……虽然都是一些微不足道的小事,但是我们却从中感到春天般的温暖。老师的爱,就像春天的那一缕阳光,暖暖的照在每个同学的心上,让我们这些远离父母的孩子们,从内心深处对老师生出无限的依恋和爱戴。  提笔写下这个题目的时候,我的眼前又浮现出往日的一幕幕。那一缕温暖我们心灵的阳光,不就是老师的笑容吗?亲爱的老师,您辛苦了,我们爱您!请好评
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