小班拉个圆圈走走串词小班音乐活动:拉个圈走走走活动目标:1。学会玩音乐游戏，和同学牵手，2.活动前玩体育游戏，手拉手散步，组成大圆圈，“，”孩子们在干什么拉圆圈？散步本次宝宝故事会由桐乡岛儿童美育中心提供，共有8组家庭报名参加。孩子们的年龄从1632个月不等，所有的女孩都是刚来的，两家人，大宝也带了。
1，“解放军”敲锣打鼓吹号，排好队学当解放军。哒哒哒，哒哒，哒哒，哒哒，人民，解放军多么光荣。2.《中国人民解放军军歌》歌词:前进，前进，前进！我们的队伍迎着太阳，踩着祖国的土地，肩负着民族的希望。我们是不可战胜的力量。我们是工农子弟，我们是人民武装。我们从不害怕，从不屈服，我们英勇战斗，直到反动派被消灭，毛泽东的旗帜高高飘扬。
本次宝贝故事会的场地由桐乡岛儿童美育中心提供。共有8组家庭报名参加。孩子们的年龄从1632个月不等，而且都是女孩。两家人，大宝也一起带的。这个故事将是关于小鞋，散步，这是儿童出版社出版的儿童成长系列中的一本书，也是林箐翻译的绘本。我构思并准备了这个故事:平时带孩子上早教，老师说普通话，对孩子来说无疑是突然进入一个陌生的语境，家长往往需要同声传译。
欢迎仪式采用了早期教育中常见的hallo歌曲。这个月的孩子更喜欢体育活动，所以他们加入了动作练习。这本绘本的一大亮点就是小鞋充满活力，所以我想让孩子尽可能的去尝试，把小鞋当成一个小玩伴。在故事会开始之前，我为故事会设计了一个动作，并咨询了墨子的妈妈，让它更流畅，更有节奏。最后确定是这样的:小手换了一双小鞋。
3、小班 拉个 圆圈 走走串词小班音乐活动:拉个Circle走走行走活动目标:1。学会玩音乐游戏，能够逆时针旋转握住同学的手圆圈，随着歌词的变化而改变动作。2.愿意边玩游戏边用音乐唱歌，体验和各位老师一起玩游戏的快乐。重点:学会唱歌。难度:学习如何玩游戏。活动准备:1。磁带和录音机。2.活动前玩体育游戏，手拉手散步，组成大圆圈。活动流程:先放视频，激发孩子的兴趣。“视频上是谁？”
“，”孩子们在干什么拉圆圈？“第二，学会唱歌。1.老师和幼儿一边听音乐，一边用手按节奏，初步熟悉歌曲的旋律，你想学这首优美的歌曲吗？那么请认真听，仔细看，看老师鼓掌的速度。2.老师唱歌，引导孩子认真听，你觉得这首歌好听吗？现在，请听老师唱一遍，请仔细听，听听歌里唱的是什么。3.老师按照节奏背诵歌词，要求孩子们重复12遍。
