1. 引言
波士顿大学通识专业是许多学生在校期间的选择，这个专业旨在为学生提供多元化的学习体验，方便学生在毕业前获得广泛的知识和技能。然而，最近，波士顿大学决定将通识课程专业改名，引起了广泛的讨论。在本文中，我们将探讨波士顿大学为何做出这个决定，以及这个改变将如何影响学生和学校的未来。
2. 改名决定的原因
波士顿大学通识课程专业改名的原因是，学校希望更好地反映该专业的目标和愿景。该校表示，该专业目前的名称不完全反映其教育重点，即为学生提供跨学科的、全面的文化与社会历史知识以及科学和数据分析技能，以培养全面的、有远见的人才。此外，学校的努力旨在让学生更好地理解不同文化、价值、表达方式和人类行为的相关性，在全球化的世界中提高人们的文化素养。
3. 新名称是什么？
波士顿大学在改名之后将通识课程专业重命名为人文科学、社会科学和自然科学（Humanities, Social Sciences & Natural Science）专业。该名称更好地反映了该专业所提供的知识范围，包括文化、社会和科学三个方面。此外，新名称将对该专业在招生和就业方面产生积极影响，因为它更能吸引招聘方寻找拥有多学科知识和技能的候选人。
4. 对学生和学校的影响
新名称的变化对学生和学校将有很大影响。首先，该变化将使该专业更具吸引力，增加申请者数量。此外，新的名称将更好地反映出该专业的目标和价值观，使得学生更容易理解该专业的教育重点。这将有助于更好地吸引和留住学生。从学校的角度来看，新名称也将提高学校的声誉和地位，因为该专业可以为学生提供更广泛、更全面的教育经验，使该校在竞争中更具优势。
