高二语文寻找春天课文-1/及教案高二语文寻找春天课文-1/是什么？1.春天课文-。春天课文 原文11，春天在期待着，期待着，东风来了，春天的脚步在临近，七年级语文课本第一册第十六课春天课文-1/:(整体)期待着，期待着，东风来了，近了，春天课文 原文盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步临近了。
第一段主要讲的是“春的渴望”，运用了拟人和重复的手法。第二段说:“万物之基，写山之润，水之融，日之暖。总是写下春天到来的轮廓。最后几段是春草图，春花图，春风图，春雨图，春节图。第三段是春草图，展现了春草破土而出的力量和春草不经意间冒出来的景象，让草有了感情，体现了它顽强的生命力。第四段是春花图，表示有多少花。
不仅写了声音。还有情态，其中写了花朵。第五段是春风地图。第六段出自《触摸》；写出春风的温暖。柔软。“嗅觉”；写出春雨过后带给人们的芬芳。还有第七段“视”和“听”，是春节。最后三段主要是赞美春天。课文按总分描述。课文Center；我抓住了春天的特点，把它画得惟妙惟肖。表达作者“热爱生活”、“积极进取”、“奋发向上”的精神。
原文:盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步临近了。一切看起来就像刚睡醒，我欣喜地睁开了眼睛。山润了，水长了，太阳脸红了。草从土里爬出来，又嫩又绿。在花园里，在田野里，看，有许多这样的树。坐着，躺着，打两个滚，踢几个球，跑几圈，抓几圈。风轻而静，草柔。桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花。
当你闭上眼睛的时候，花儿是甜蜜的，树上似乎满是桃子、杏儿和梨子。数百只蜜蜂在花丛下嗡嗡作响，大小不一的蝴蝶在飞来飞去。野花遍地:杂的，有名字的，没名字的，散落在草丛里，像眼睛，像星星，还在闪烁。“吹脸不柳寒”，是的，像母亲的手抚摸着你。风带来了新翻土的味道，混合着青草的味道，还有各种花的香味，都在微微潮湿的空气中酝酿着。鸟儿在花和树叶中筑巢，它们很快乐。呼朋引伴骄傲地炫耀着她清脆的嗓子，唱着悠扬的曲子，与轻风流水相映成趣。
3、朱自清——《春》完整的全文朱自清《春》全文:盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步临近了。一切看起来就像刚睡醒，我欣喜地睁开了眼睛。山润了，水涨了，太阳脸红了。草从土里爬出来，又嫩又绿。在花园里，在田野里，看，有许多这样的树。坐着，躺着，打两个滚，踢几个球，跑几圈，抓几圈。风很静，草很软。桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花。
花儿是甜蜜的；当我闭上眼睛时，树上似乎结满了桃子、杏儿和梨子。数百只蜜蜂在花丛下嗡嗡作响，大小不一的蝴蝶在飞来飞去。野花遍地:杂的，有名字的，没名字的，散落在草丛里，像眼睛，像星星，还在闪烁。“吹脸不冷柳柳成荫”，是的，像母亲的手抚摸着你。风带来了新翻土的味道，混合着青草的味道，还有各种花的香味，都在微微潮湿的空气中酝酿着。
