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1、高二下册语文小说人物形象鉴赏实践 教案设计《高中语文教案》高中语文新教材教案全集(此链接可下载。高中语文新教材教案全集第一课:长沙市秦园春上海市金山区金山中学读诗，体会情景中的感受。在情感中表达抱负的特点。感受诗人以天下为己任的博大情怀和革命抱负...软件大小:未知授权方式:免费下载:201推荐学位:《高中语文教案》高一语文新教材教案全集。上海市金山区金山中学方德平，目标是读诗。
犹豫，心爱，告别，相遇，接触，再一次...软件大小:未知授权方式:免费下载:4747推荐学位:《高三语文教案》高三语文苏教版必修四基础教案高三语文苏教版必修四基础教案关于第一个题目，我有一个梦想教学内容:◎济世利民，季氏家将攻论语，我在国...软件大小:未知授权方式:免费下载:95推荐学位:《高中语文教案》粤教版，必修语文1，单元2。
2、写作文的技巧和方法 教案1。小学作文指导思想教学技巧探究：江苏省宜兴市第二实验小学吴兴娟的设计思路:保育班的孩子年龄小，对圆圆的、能滚的东西特别感兴趣，喜欢反复摆弄东西。最近我们班的小朋友对活动室的奶粉容器情有独钟，特别想玩。为此我从孩子的兴趣出发设计了这个活动，把教育目标纳入到孩子的游戏中，以此来发展孩子的语言和动作，也通过活动激发孩子参与集体活动的兴趣。活动目标:1。了解宝宝，尝试用自己喜欢的方式和宝宝做游戏。
"1.宝宝的脸是什么样的？(又圆又胖)2。它穿什么样的衣服？(花衣服。3.它的肚子是什么样的？(团团圆圆)4。听着，它会说话吗？(老师用手敲)什么声音？我们一起试试吧。第二，和宝宝一起做游戏。1.和宝宝玩游戏。孩子们可以自由地用自己的方式和宝宝玩耍。(注意孩子的危险动作，及时引导)2。玩累了，过来抱抱宝宝，休息一下，让孩子说说自己的玩法，或者用简单的语言演示一下自己的玩法。
3、求人教版高中语文必修1-5全部课文的 教案阅读鉴赏单元1。*长沙沁园春..........................................毛泽东32。两个下雨的小巷................................................戴望舒6告别剑桥....................................徐志摩83。大研河我的保姆....................................艾青10第二单元4。蜡烛之战引退了秦时........................................左传165。荆轲刺秦王。........................................美国的战国策。鸿门宴............................................司马迁22第三单元7。想起刘和珍君，..........................................鲁迅278。
4、高一语文《雨巷》 教案教学目标] 1。知识与能力:阅读诗歌，引导学生在情感意象的具体描写中理解其象征意义，带着想象进入状态，体会诗人的感受。2.过程和方法:在训练阅读和揣摩诗歌的活动中，培养学生阅读和鉴赏诗歌的能力。3.情感态度和价值观:感受诗歌中的语言美和情境美，逐渐养成良好的审美情趣。【学习情况分析】对于现代诗，高一新生并不陌生。小学初中都接触过。
但在读情、品象、解诗方面仍有不足。尤其对于象征性的诗《雨巷》，是他们的第一次接触，如何引导他们在情感意象的具体描写中理解其象征意义，如何引导他们借助想象进入状态，体验诗人的情感并与之产生共鸣，是课堂教学中需要注意的问题。【教学重点和难点】重点:训练朗读，揣摩文字，感受诗歌中的形象和情感，难点:“丁香姑娘”和“雨巷”的隐喻或象征意义是什么。
