记一次活动

但是老师叫我们去看革命烈士纪念碑。等了一个小时，终于轮到我们学校了。我们学校的花环是由两个学生举起来的。看起来多白啊！我们班的陈增辉读了革命烈士的故事。张老师下令全校默哀三分钟。此时全校低头，哀悼完毕。张老师也念了演讲稿，铿锵有力，全校都听到了。

写一篇500字的作文(写一遍活动或播放)稍微改动一下内容。上周五，在文学社的辅导班里，我们进行了一场有趣的“提示，填字游戏”比赛。郑老师先说游戏规则:两个人为一组，一个学生背对着老师猜老师手里的纸条，另一个学生说可以做动作，想各种方法，但是一个字也说不出来。说出来就是犯规，要唱首歌。

然后，老师把我们分成10组。黄丽兰和我是一组的。比赛开始了，我们第一个上场。我对黄莉兰说:“你给我个提示，我来猜，好吗？”黄莉兰说:“嗯，加油！”我想，我一定要赢。我背对着老师走向讲台。黄莉兰对我说:“是关于电脑的。就是两个字。”我想:电脑，两个字？是屏幕吗？主持人？我只好胡说八道:“主持？”“不行！”下面的同学异口同声地说。

关于写一次活动作文500字5月1日，真的是一个难忘的日子，因为那天学校为家长表演了一个节目，我很荣幸的成为了演员之一。演出开始了，主持人的声音甜美悦耳，为我们宣布谢幕。前面的演员上台了。虽然在后台看不到表演，但听到观众的掌声，我就觉得他们的表演一定很精彩。观众的掌声也增加了我的勇气和信心。终于轮到我们玩了。我们表演的是短绳跳绳，我们这组演员是班里老师认可的跳绳能手。

我们随着主持人的解说在绳子里来回穿梭，脚步轻如燕。一段又一段精彩。我们表演了大绳中有小绳的跳跃法，让观众再次目瞪口呆。大绳中带小绳跳，要求扔绳的人和跳绳的人有极高的默契，难度系数特别高。尽管如此，我们还是做到了。我们跳绳的人还在里面加了三人行，编，扭。其实更让观众惊喜的是最后三位跳绳高手表演的特技双飞穿插和倒双飞。

今天万里晴空万里。学生们很早就到校了。我也不例外。当我到了学校，我和我的同学吵闹地谈论今天的运动会。过了一会儿，老师带我们下楼，找了块空地坐下。啊，操场上挤满了人。运动员们也在为后面的比赛做准备:有的在准备练习，有的在讨论如何与同学配合，有的坐在一旁，好像在思考后面怎么赢。跳绳比赛开始了。

裁判一声令下，我的跳绳飞了起来。我一边紧张的看着老师手里的计时器，一边听着同学们的数数，我不顾疲劳的跳了起来。汗水湿透了我的裙子，但一听到周围同学的鼓励，我又加快了速度。在我越来越快的呼吸声中，跳绳比赛结束了。短暂的休息后，我又投入到激烈的比赛中。这是50米接力赛，运动员们都在磨拳擦掌。比赛开始了，他们跑出起点，箭一般奔向终点。

9月22日下午，我校举行了“增城历史文物图片巡展启动仪式”。那天下午，市领导李荣辉叔叔和叶弘阿姨也来了，我们五六年级的学生作为代表参加了启动仪式。启动仪式开始了。在介绍完各位领导和来宾后，副市长叶弘阿姨说:“观看历史文物图片展是一堂独特的思想教育课。为消除学生参观爱国主义教育基地的诸多不便，市博物馆将馆藏文物和我市名胜古迹制作成精美图片，并在我市各小学巡回展出，向学生展示增城深厚的历史文化。

展览开始后，学生们都仔细观看了图片。接下来，我给大家介绍一件文物。霍韬墓就是霍韬的墓。霍涛(14871590)祖籍南海石头村。他在郑德读书九年，厌倦了在礼部做官。他一生都是书法家，擅长绘画。也是著名的书法家，著有《诗经解》、《香山研究》、《崖家训》等书。霍韬墓位于增城市何勇镇九如乡后龙山(又名南香山)。墓面用石头和灰沙混凝土板砌成，墙厚1.2米。

不同的属性和不同的对象。1、两者的性质不同，游戏:是一种娱乐方式。和活动:是由共同目的联合起来，完成一定社会功能的行动的总和，2.两者的对象不同。游戏:任何人都可以玩游戏，而活动:活动总是指向某个对象。有两种对象，制约活动的客观事物；调节客观事物的心理形象活动，离开对象的活动不存在。