教育基础知识和教育基础理论是一种书吗？主要包括教育薛-3知识、教育心理学基础 知识和/1233。教育理论基础知识主要包括教育薛基础12345677，教育基础知识包含哪些内容？教育基础知识主要包括，-1/心理学基础 知识和教育法规。
教育基础知识写的内容是:教育学习，教育心理学，。教育学习、教师职业道德、教育法律法规、教育心理学、教师专业能力和综合素质(补充)。教育学:分学段、分学科的命题，根据教学需要和招聘条件，以学科特长知识为主要内容。教师职业道德:1。教师职业道德概述，教师职业道德的含义和结构，职业道德在教师素养中的地位，教师职业道德的功能和作用。
3、教师职业道德的培养，教师职业道德的含义，教师职业道德教育，教师职业道德修养，教师职业道德管理等。教育法律法规包括:1。中华人民共和国的义务教育法律。2.中华人民共和国(PRC)民办教育促进法。3.中华人民共和国教师法。4.中华人民共和国教育 Law。教育心理学的重点是将心理学理论或研究成果应用于教育。教师的专业能力:1。他们必须具备组织教育和教学的能力，表现为善于制定教案、编写教案、组织教学、与家庭和社会合作。
主要包括教育学习，教育心理学，教育法律法规，教师职业道德，教育学习就是研究教育现象。心理学是研究心理现象及其规律的科学。心理现象又称心理活动，包括:心理过程，个体心理学，教育心理学的具体研究范畴围绕着学与教的互动过程，这是一个系统的过程，包括五个要素:学生、教师、教学内容、教学媒体、教学环境；
教师职业道德:1。道德:是由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态。它是以善恶评价为基础，由社会舆论、传统习惯和内心思想所维系，调整人与人之间、个人与社会之间关系的行为规范的总和。2.道德现象:道德意识、道德规范和道德活动。3.职业:人们由于特定的社会分工和生产内部的分工，长期从事专门的业务和特定的职责，并以此作为社会生活的主要来源。
3、 教育专业 基础 知识指的是什么?教育基础知识主要包括教育薛-3知识。考试的比例大概是:教育学习-3知识40%，教育心理学基础-0。第一部分:教育薛基础 知识。考试的内容主要有:教育科学概论、教育人的发展、教育社会的发展、教育目的、教育内容、/等。1.教育科学概论包括教育科学的研究对象和任务教育科学的起源、发展、本质和基本规律教育劳动的特性和-1。
3.教育和社会发展包括现代化的功能教育、教育优先发展、教育现代化和未来社会发展和教育等。4.教育用途包括国内和国外教育用途。5.教育目录包括教育目录和教育中国目录的科学规范。6.教育途径包括教学过程、教学环境、综合实践活动等八个方面。7.学校包括教育系统的学校。8.教师和学生包括教师的职业、角色、特点、心理素质、威信和基本素质、教师的职业专业化、教师教育、学生和班主任。
