对英文，对持态度用英语怎么说

1，对持态度用英语怎么说

keep a/an+adj.+attitude to...

对持态度用英语怎么说

2，对的英语怎么写

right.

right,correct.

right ,,请采纳，谢谢

right

对的英语怎么写

3，英语翻译对感兴趣两种说法

have interest in sth.(这里使用名词，对什么有兴趣)be interested with(使用一个被动态，类似于这事物引发了你的兴趣）be fond of (fond是状态形容词，表示你对……感兴趣的状态）

be interested inhave an interest in希望对您有帮助，阿弥陀佛！

be interested in sth或： have interest in sth

be interested in/of

be interesting with

英语翻译对感兴趣两种说法

4，对英语的看法中文回答

中国是世界上比较少的使用单一语言的国家之一，虽然有众多的方言，但没有形成文字和独立的语法系统，还只能算是同一种语言。研究表明，双语或者多语使用者，两套语言系统中更加丰富的语音，语法，词汇使大脑会更灵活，左右脑的交互运用能力，阅读能力，学习能力，创新能力都更强，在晚年也不容易得老年痴呆或者脑软化。学习英语，是因为英语是世界上应用范围最广，使用人数最多的语言。掌握了英语，更容易与外界交流，获得信息，也可以将自己的成果推广。外国人为了与中国人交流或者做生意，出于需要，也会去学习中文。我们希望与外界交流的时候，是不是也应该向对方走近，学习对方的语言？至于英语学习让众多人叫苦，更多的原因还是在于教育的方法问题，还有为了应付考试而学习的目的，不可能对语言能力有什么帮助。

5，对有礼貌的英语短语怎么写

1 about... 2 3 in person. After four bed 5 again shortly after (6) 7 is his age 8 to... start 9 10 11 trust someone after a week 12 belts and agree to do STH 14 no 15 plane 16 17 18 exploded aboard, aircraft alarm clock 19 20 booking agent and...

你好楼主，这个短语的英文是这样的： be polite to sb / sth 回答完毕，希望对你有所帮助跟启示，谢谢采纳 O(∩_∩)O~

对……有礼貌 be polite to sb. 例： He is always politeto people. 他总是对人很有礼貌。 It is not politeto stare at others. 盯着别人看是一种不礼貌的行为。

be polite to

be polite to be polite with

6，谈谈对英语的认识

英语首先是一门语言。每个语言都反射出一个民族的一些特点，比如说中文比较圆滑，委婉。英式英语很绅士（淑女），端庄大方。美语很直接，粗狂。眼下英语作为通用语言，使用率很高。虽然不说不懂英文寸步难行，但是学好英语就等于给自己开了一扇更为宽广的窗户，对自己将来的发展也是一种很好的铺垫。学一门语言光靠看书本是不行的，唯一的途径就是多说，多看，多用。英语已经发展了1400多年。英语的最早形式是由盎格鲁-撒克逊人移民于5世纪带到英国的一组西日耳曼语支（Ingvaeonic）方言，被统称为古英语。从原始日耳曼语到古英语英语的最早形式被称为古英语或盎格鲁撒克逊语（公元550-1066年）。古英语是由一组北海日耳曼方言发展而成的，这些方言最初是由日耳曼部落（称为角羚，撒克逊人和黄麻）在弗里西亚，下萨克森，日德兰和瑞典南部沿海地区所说的。从公元5世纪CE，盎格鲁-撒克逊人定居英国的罗马经济，行政崩溃。到了7世纪，盎格鲁撒克逊人的日耳曼语在英国占据了主导地位，取代了罗马不列颠的语言（43-409 CE）：古布立吞语，一个凯尔特语和拉丁语，被带到英国罗马人占领。英格兰和英语是以Angles命名的。

7，对英语没有兴趣的人怎样才能学好英语

一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。　同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。