普通话等级考试，普通话等级考试

本文目录一览

1，普通话等级考试
2，普通话等级考试时间
3，普通话等级考试是考什么啊
4，普通话考试有哪些等级
5，普通话等级考
6，普通话考试等级分为几种
7，普通话考试等级
8，普通话等级考试
9，普通话考试有几级
10，内个普通话等级考试都考什么

1，普通话等级考试

不可以。因为普通话考试是属于国家级考试，怎么可以在试卷上做标记呢？还有就是，现在的普通话考试已经改革了，不在是试卷类型考试了，改成了上机操作，所有考生都将通过计算机考试…

普通话等级考试

2，普通话等级考试时间

考试时间：全国普通话等级考试是一年两次，5月左右与12月左右均有考试。具体安排看当地政策。报名时间：上半年是约3月报名；下半年是约9月报名。各地考试时间不统一，详情请关注全国普通话培训测试资源网或各地语言文字水平测试中心（语言文字网）。以当年公布的报名时间考试时间为准。报名入口：非统一组织的社会各界各类人员的普通话水平测试每2个月组织一次，由应试人本人到市测试中心报名。报名时应携带身份证、工作证（学生证）和近期二寸免冠报名照一张。具体报名方法请咨询全国普通话培训测试资源网或各地语委办。等级：普通话水平分为三个级别（一级可称为标准的普通话，二级可称为比较标准的普通话，三级可称为一般水平的普通话），每个级别内划分甲、乙两个等次。三级六等是普通话水平测试中评定应试人普通话水平等级的依据。

普通话等级考试时间

3，普通话等级考试是考什么啊

普通话等级考内容有四个部分！首先是：个词，就是考一个字的读音！如：弟、涕等；其次是：词语，就是考一个词的读音！如：期望、期盼等；再次是：读短文，注意：读错不能倒回去读；最后是：说话！此部分须用口头语，再自由发挥！

就是简单的字词的读音，还有段落，最后是口述，给个题目，随意说

普通话等级考试是考什么啊

4，普通话考试有哪些等级

普通话等级划分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次。一级甲等为最高，三级乙等为最低。60-60.9为三级乙等；70-70.9为三级甲等；80-86.9为二级乙等；87-91.9为二级甲等；92-96.9为一级乙等；97-100为一级甲等；60以下为不入档。扩展资料：普通话等级按《普通话水平测试等级标准》划分的。普通话是以北京语音为标准音，以北方官方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代标准汉语。一级甲等，朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。一级乙等为朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。普通话水平机考与人工测试一样，会安排10 分钟左右的时间让考生在准备室作测前准备。测试时应该采用中等音量(即两、三个人之间正常交谈的音量)。从试音到整个考试过程音量应保持基本一致。常见的问题是说话项声音太小，像说悄悄话，注意克服。考试时应保持适当的语速，一个字一个字念清楚。按评分规则，缺陷都得扣分，结果得分自然不会高。也不能读得太慢，太拖沓。要做到吐字清晰完整，速度稳稳当当，从容不迫。参考资料：百度百科-普通话考试

5，普通话等级考

考试方法：　　经报名核准后，应试者应在规定的日期，凭本人的准考证和身份证，进入指定的考场，并按指定试卷上的内容进行测试。每个试场有2-3位测试员负责对应试者的普通话水平进行判定。总时间在15分钟左右。　　首先抽签朗读作品和说话题目，准备约十分钟的准备时间，进入考场后首先报自己的单位、姓名，然后按照四项（五项）内容先后进行测试：100个单音节字词、50个双音节词语、（判断测试）、作品朗读、说话。测试全程录音，测试完成后方可离开测试现场，一周左右可进行成绩查询，并得到相应的普通话水平等级证书。

6，普通话考试等级分为几种

分六个等级，分别是一级甲等，一级乙等，二级甲等，二级乙等，三级甲等，三级乙等普通话水平测试等级标准如下：1,一级甲等朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。2,一级乙等朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。3,二级甲等朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。4,二级乙等朗读和自由交谈时，个别调子不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、 z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等），失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。5,三级甲等甲等朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。6,三级乙等朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。扩展资料：相关规定一级（标准的普通话）一级甲等（测试得分：97分－100分之间）朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。一级乙等（测试得分：92分－96.99分之间）朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。二级（比较标准的普通话）二级甲等（测试得分：87分－91.99分之间）朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。二级乙等（测试得分：80分－86.99分之间）朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调明显。有使用方言词、方言语法的情况。三级（一般水平的普通话）三级甲等（测试得分：70分－79.99分之间）朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。三级乙等（测试得分：60分－69.99分之间）朗读和自由交时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。普通话水平测试等级证书是证明应试人普通话水平有效凭证，证书由国家语言文字工作委员会统一印制。参考资料：百度百科---普通话水平测试

7，普通话考试等级

：普通话考试有三类，六个级别一级甲等97-100分；一级乙等92-97分；二级甲等87-92分；二级乙等80-87分；其中教师证报考，对普通话要求是二级乙等以上，尤其是语文学科必须是二级甲等。第二点：普通话考试为口试，普通话需要考取的内容：考试分四个部分：第一部分为单字，100个，限时3分钟第二部分为词，48个词语；限时3分钟第三部分为一篇400字文章，第四部分，是话题作文，两选一，时间要求2.5-3分钟其中最难考的就是话题作文。第三点：普通话教材是一本，并配置有录音教程。第四点：普通话考试时间由全国各省各测试站自行组织。原则上每个月一次，但由于人数，时间问题，测试员等问题，有可能两个月一次，三个月一次，成绩一般在考后一个月公布，详细咨询当地的语委办，第五点：普通话为全国普通话推广中心组织测试，并在各省设有语言文字委员会，并下设市语委办，并在各高校设为测试站，配有国家认可以测试员，进行测试，测试自行组织。试卷及考试流程可详细参阅 http://www.0791edu.com/jy/about2.asp?id=21或向我求助，加我qq

8，普通话等级考试

普通话水平测试试卷由五个测试项构成，总分为100分。（1）、读单音节字词100个，限时3分钟，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。（2）、读双音节词语50个，限时3分钟，占20分。目的是出考查应试人声、韵、调的发音外，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。（3）、判断测试，限时3分钟，占10分。目的主要是考查应试人掌握普通话词汇、语法的程度。（4）、400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。（5）、说话，时间不少于3分钟，占30分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。 60分算过 92-96是是一级乙等 97以上是一级甲等 85-91是二级甲等 80-84是二级乙等 70-79是三级甲等 60-69是三级乙等 60以下不合格

单音节词语、双音节词语、作品朗读、选题说话 80以上为二级乙等、85以上为二级甲等、90以上为一级乙等、95以上为一级甲等希望满意

读汉字文章和看题说话

9，普通话考试有几级

一级甲等一级乙等二级甲等二级乙等三级甲等三级乙等

普通话等级考试标准要求一级甲等──朗读和自由交谈时, 语音标准, 词汇、语法正确无误, 语调自然, 表达流畅。测试总失分率在3%以内。一级乙等──朗读和自由交谈时, 语音标准, 词汇、语法正确无误, 语调自然, 表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。二级甲等──朗读和自由交谈时, 声韵调发音基本标准, 语调自然, 表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。词汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。二级乙等──朗读和自由交谈时, 个别调值不准, 声韵母发音有不到位现象。难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j、送气不送气i-ü不分、保留浊塞音和浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等)失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。三级甲等──朗读和自由交谈时, 声韵调发音失误较多, 难点音超出常见范围, 声调调值多不准。方言语调较明显。词汇、语法有误。测试总失分率在30%以内。三级乙等──朗读和自由交谈时, 声韵调发音失误较多, 方音特征突出。方言语调明显。词汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。普通话等级考试等级分数线 “级”内的“甲等”与“乙等”的区分是通过一定失分的“量”划分出来的, 而“级”与“级”之间的界线是在失分的“量”累积上产生的“质”的区分。一级乙等和二级甲等之间的界线实际是一级和二级这两个“级”的区分。一级甲等分数线上:96.9 一级乙等分数线下:91.9 二级甲等分数线下:86.8 二级乙等分数线下:79.8 三级甲等分数线下:69.7 三级乙等分数线下:59.7 更多详细内容请见： http://www.ynpxrz.com/n5960c435.aspx

10，内个普通话等级考试都考什么

普通话等级考试　　普通话等级考试介绍　　根据国家有关文件规定，1946年1月1日以后出生至现年满18岁（个别可放宽到16岁）之间的下列人员应接受普通话水平测试：　　中小学教师；　　中等师范学校教师和高等院校文科教师；　　师范院校毕业生（高等院校里，首先是文科类毕业生）；　　广播、电视、电影、戏剧、以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生；　　各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人；　　从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员；　　其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿申请接受普通话水平测试的人员。　　行业标准　　根据各行业的规定，有关从业人员的普通话水平达标要求如下：　　中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。　　报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级。　　师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级。　　国家公务员，普通话水平不低于三级甲等。　　国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人，普通话水平应达到一级甲等，其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行。　　话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员，播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生，普通话水平不低于一级。　　公共服务行业的特定岗位人员（如广播员、解说员、话务员等），普通话水平不低于二级甲等。　　（普通话水平应达标人员的年龄上限以有关行业的文件为准。）　　等级标准　　国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分普通话水平等级的全国统一标准。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低。应试人的普通话水平根据在测试中所获得的分值确定。　　普通话水平测试等级标准如下：　　一级　　甲等朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。　　乙等朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。　　二级　　甲等朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。　　乙等朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送气不送气、i- ü 不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等），失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。　　三级　　甲等朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。　　乙等朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。　　普通话水平划分为三个级别，每个级别内划分两个等次，其中：　　　　97分及其以上，为一级甲等；　　92分及其以上但不足97分，为一级乙等；　　87分及其以上但不足92分，为二级甲等；　　80分及其以上但不足87分，为二级乙等；　　70分及其以上但不足80分，为三级甲等；　　60分及其以上但不足70分，为三级乙等。　　测试大纲　　《普通话水平测试（PSC）大纲》由国家语言文字工作委员会颁布，是进行普通话水平测试的全国统一大纲。普通话水平测试试卷内容全部来自大纲。　　《普通话水平测试（PSC）大纲》内容包括：　　1、普通话语音分析，对普通话声韵调简要、准确的描写和介绍，以指导读者学习普通话。这部分内容不属于测试范围。　　2、提供了常用词语（词表），分表一、表二排列。表一根据国家对外汉语教学办公室和汉语水平考试部