我所在的集体普通话三分钟，三分钟说话我所在的集体

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1，三分钟说话我所在的集体
2，帮帮忙帅哥美女些普通话考试中我所在的集体怎么说拜托了
3，普通话的说话内容题目是我所在的集体急用啊
4，谁能发一篇3分钟的普通话作文来题目是我所在的集体写的是
5，我所在的集体100字以内作文团结
6，我所在的集体作文
7，普通话测试3分钟怎么说

1，三分钟说话我所在的集体

很疯很狂，那是玩的时候。很认真很努力，那是学习的时候。很凶很爱说脏话，那是面对学生会的时候。

三分钟说话我所在的集体

2，帮帮忙帅哥美女些普通话考试中我所在的集体怎么说拜托了

这个是不能准备成文稿来背着说的那样的话，你的考试分数肯定不高，会被扣分的，因为这道题的这个考试是考你的口语能力，而不是书面语能力。如果你写出来的东西，只要写下来的，肯定是书面语，就不是口语了你可以准备一个提纲，把你和你的这个班集体呀，或者你的朋友圈都可以成为一个集体，然后你就把你那些群友有趣的事情，想一想说出来就行了。比如说你最要好的朋友是谁呀？嗯，你最喜欢的老师是哪些人呀？这都是属于一个集体的事情，然后你还可以说，你们干过的一些比较有趣的事情啊，或者是你们一同去恶。那天是什么公益活动啊等等，这些都可以发，边想边说把它说出来，先要形成一个提纲，然后再按提纲来说说。

支持一下感觉挺不错的

帮帮忙帅哥美女些普通话考试中我所在的集体怎么说拜托了

3，普通话的说话内容题目是我所在的集体急用啊

我所在的集体从小到大，我们都经历着一个又一个的集体，而最多的，就是学校和班级。如今，上了大学，我同时四个集体中，学校、系，班级、寝室，每一个集体都有着各自的故事。白城师范学院是一个大集体，从大一到大三，我已经慢慢的熟悉了这个集体，我也爱上了这个集体，我觉得，白城师范学院有着一个很强的师资队伍，每逢元旦或是元宵节，学校都会为我们这些在外读书的孩子们精心准备一些演出或节目，我在这里，过得很开心，就像在家一样。而我所在的教育技术系是全院最小的一个系，但我认为也是最团结的一个系，每年院里举行的排球比赛，我们都会获得优异的成绩，我们系也连续四年被评为教学管理先进系，我们系的每一位老师都很负责任，在课上我们是老师和同学，在课下我们是最亲密的朋友，能在这样的系里生活，我每天过得都很开心。而作为06级本科一班班级体的一员，我也深深的体会到了家一样的温馨，我们四十九颗心紧紧的靠在一起，每次有什么活，大家都抢着干，还记得上次我们班被分到西操场拔草，我们大家一起干，连说带笑，不一会儿就拔完了，一点儿都不累。而最后，我要说的是，我们寝室这个四人的小集体，这也是给我印象最深的一个集体，我想我一辈子也忘不了。由于我是第一次在学校住宿，刚上大一时，常常因为想家而偷着哭，每次，都是室友过来安慰我，并且讲好玩的笑话给我听，晚上，我不敢一个人上厕所，每次都是她们当中都会有人从床上爬起来陪我一起去，还记得有一次我发高烧，她们仨急的假都没顾得上请就陪我去医院打吊瓶，并买了个热乎乎的大地爪，放在靠近我手腕处的输液管上，说省着药水凉，怕我疼！这个小小的集体所给我的温暖，点点滴滴，太多太多，每一个细小的动作，每一次的安慰与担忧，我都细细的记在心里。我庆幸，此时此刻，我被这么多温暖的集体包围着，在白城这个远离家乡的地方，我处处都能感到家一样的温暖。

要从集体的智慧说起。

普通话的说话内容题目是我所在的集体急用啊

4，谁能发一篇3分钟的普通话作文来题目是我所在的集体写的是

你好，很高兴为你解答：亲，参考一下我们SY中学是一个充满活力、温暖快乐的大家庭。在这个大家庭里，我又是政教处中的一员，因此我又属于这个小集体。我们的集体只有四个人，有政教主任、生活辅导和两名干事。我们的集体虽小，却是一个团结互助、颇具凝聚力的集体。　　平常的日子里，我们都按部就班地做着自己的事情，各尽其职、各负其责，将各项事物处理得井井有条。　　政教处的工作其实是很复杂很繁重的，既要管理班主任又要管理好学生纪律、稳定校园秩序，还要组织安排劳动，也肩负着绿化环境的任务，因此，户外的体力活也占了相当一部分。每当有劳动任务的时候，他们都不让我出马，因为政教处只有我以为女士，而且年纪最轻，这是他们对我的关爱，我心里总是充满了感激，所以每次在他们劳动回来，我都给每个人沏上满满一杯热茶来犒劳他们。　　每当上级要来检查档案，那是最手忙脚乱的时候。这时我们四人就一齐上阵，我打印，赵老师装订，唐主任归纳，裴老师搬运，用流水作业方式将工作完成得又快又好。　　瞧，多么团结和谐的一个集体啊！希望对你有所帮助满意请采纳！

我想，你想要的是看题说话吧！　　我所在的集体：　　我所在的班集体是一个充满活力、团结互助、温暖快乐的大家庭。我们班同学大多数来自农村，一样的装束，一样的朴素，一样的乡村风俗，使得我们在一起生活、学习相处得很融洽。没有高贵贫贱之分，有的只是平等，互助友爱。我们的班集体是团结的，学校每学期都分年级开展体育比赛活动。有蓝球赛，排球赛，足球赛，羽毛球赛等。无论是哪项比赛，只要有我们班参加的，都会看到我们班男女同学在赛场旁观看，做拉拉队，队员们出来休息马上会有同学递给一杯矿泉水。递上擦汗的毛巾。正因为场外同学的团结一致，鼓舞了赛场里的队员们，每次比赛，我们班的男女队总会获得奖状。男同学还多次得了蓝球赛的冠军。当然，取得比赛的胜利，很大程度上决定于队员们的球技，但如果不能团结一致，赛场内的队员们彼此矛盾，不互相配合，胜利的结果能得到吗？所以，班集团结的力量是巨大的，而我们班的团结友好是取得每次胜利的一个保障。团结、和谐、友爱的班集风气，还让每们同学的心里都感到踏实、温暖，哪位同学有自己不能解决的问题，他(她)首先想到的是班集体，找同学们帮助共同解决。哪位同学有了困难首先向他(她)伸出支持之手的是我们自己班的同学，哪位同学的成绩落后了，班里的同学就组织大家帮他(她)把学习赶上。总之，我们班是一个充满活力团结、互爱、互助、温暖快乐大家庭。我爱我们的这个大集体。　　这篇很不错，你看看！

5，我所在的集体100字以内作文团结

我所在的集体我是安阳实验小学三（2）班的学生，我们的班级是由四十六个同学组成的。我们来自瑞安不同的地方，却能相聚在一起，真是一种难得的缘分。平日里，我们一起上课，一起玩耍，一起经历挫折，一起分享快乐。我们的学习生活与课外生活颇为丰富。我最喜欢参加的就是每个学期组织的亲子活动。每次，我都让妈妈给我准备许多食物跟大家一起分享。大家穿着校服，一路上一个跟着一个，遵守纪律，很好地体现出了我们班的精神风貌。到达目的地后，大家围在一起，有的同学在变魔术给大家看，有的在出谜语让大家猜，还有的在讲笑话逗大家乐呢！虽然，目前我们四十六个同学和老师只相处了短短三年，但大家的关系十分亲密。我喜欢同学们，大家互相鼓励，团结友爱，我热爱我们的班级，它是我成长的摇篮。

我所在的集体：我所在的班集体是一个充满活力、团结互助、温暖快乐的大家庭。我们班同学大多数来自农村，一样的装束，一样的朴素，一样的乡村风俗，使得我们在一起生活、学习相处得很融洽。没有高贵贫贱之分，有的只是平等，互助友爱。我们的班集体是团结的，学校每学期都分年级开展体育比赛活动。有蓝球赛，排球赛，足球赛，羽毛球赛等。无论是哪项比赛，只要有我们班参加的，都会看到我们班男女同学在赛场旁观看，做拉拉队，队员们出来休息马上会有同学递给一杯矿泉水。递上擦汗的毛巾。正因为场外同学的团结一致，鼓舞了赛场里的队员们，每次比赛，我们班的男女队总会获得奖状。男同学还多次得了蓝球赛的冠军。当然，取得比赛的胜利，很大程度上决定于队员们的球技，但如果不能团结一致，赛场内的队员们彼此矛盾，不互相配合，胜利的结果能得到吗？所以，班集团结的力量是巨大的，而我们班的团结友好是取得每次胜利的一个保障。团结、和谐、友爱的班集风气，还让每们同学的心里都感到踏实、温暖，哪位同学有自己不能解决的问题，他(她)首先想到的是班集体，找同学们帮助共同解决。哪位同学有了困难首先向他(她)伸出支持之手的是我们自己班的同学，哪位同学的成绩落后了，班里的同学就组织大家帮他(她)把学习赶上。总之，我们班是一个充满活力团结、互爱、互助、温暖快乐大家庭。我爱我们的这个大集体。

未来的教室在20年后，我们学习的教室已经不同了，因为它方便，所以我才改造了我们现代的教室。上课铃声响了，同学都进进了教室。奇怪，怎么没有老师来上课呢？原来我们的老师已经改成广播了，假如孩子们不听老师讲课，在讲话的话，椅子就会变出一双手来打你，你讲几句，椅子就打你几下，怎么样，可怕吧！中午到了，吃饭时间也到了。可是学校里没有食堂，怎么吃饭呢？原来学校的教室就是食堂，只要你按一下吃饭的红色按钮，桌子上就会变出香喷喷的米饭和你喜欢的菜，不让你挨饿。放学了，有些同学的爸爸妈妈忙的没有时间来接我们，所以我想出了个点子。把讲台变形成校车来接我们回家，把我们送进自己美好的家庭里，这样爸爸妈妈就不用担心我们了。现在知道了吧，未来的教室，未来的学习环境。让我们用自己的想象创造未来吧，打造我们全新的生活环境！

6，我所在的集体作文

原发布者:714807007我所在的班集体是一个充满活力、团结互助、温暖快乐的大家庭。我们班同学大多数来自农村，一样的装束，一样的朴素，一样的乡村风俗，使得我们在一起生活、学习相处得很融洽。没有高贵贫贱之分，有的只是平等，互助友爱。我们的班集体是团结的，学校每学期都分年级开展体育比赛活动。有蓝球赛，排球赛，足球赛，羽毛球赛等。无论是哪项比赛，只要有我们班参加的，都会看到我们班男女同学在赛场旁观看，做拉拉队，队员们出来休息马上会有同学递给一杯矿泉水。递上擦汗的毛巾。正因为场外同学的团结一致，鼓舞了赛场里的队员们，每次比赛，我们班的男女队总会获得奖状。男同学还多次得了蓝球赛的冠军。当然，取得比赛的胜利，很大程度上决定于队员们的球技，但如果不能团结一致，赛场内的队员们彼此矛盾，不互相配合，胜利的结果能得到吗？所以，班集团结的力量是巨大的，而我们班的团结友好是取得每次胜利的一个保障。团结、和谐、友爱的班集风气，还让每们同学的心里都感到踏实、温暖，哪位同学有自己不能解决的问题，他(她)首先想到的是班集体，找同学们帮助共同解决。哪位同学有了困难首先向他(她)伸出支持之手的是我们自己班的同学，哪位同学的成绩落后了，班里的同学就组织大家帮他(她)把学习赶上。总之，我们班是一个充满活力团结、互爱、互助、温暖快乐大家庭。我爱我们的这个大集体。我是来自05级中本5班的。我们班一共有六十几个同学。我们班是一个十分温暖的大家庭。我们班的

我喜欢我的“家” 我有两个家，一个是温馨的小家庭，另一个是温暖的大家庭。我更喜欢我的第二个“家”。我的第二个家足有*口人呐！一位和蔼亲切的“妈妈”，*个团结友爱的兄弟姐妹。我的“妈妈”虽有*岁，可风采依旧。“妈妈”是那么伟大，她要把一份母爱分成*份，让每个孩子都能感受到她的爱。“妈妈”是那样辛苦，不但要传授于我们知识，还要管理我们的一切：某某病了，她要去照顾；某某学习落后了，她要去辅导；某某……呵！可“妈妈”还是不辞辛苦地做着，没有一句怨言。 *个兄弟姐妹互帮互助，共同进步。“糟糕！没带彩色笔！”“用我的吧！”“不，我的颜色多，还是用我的吧！”大家都拿出自己的画笔递给他（她）；“天哪！我的钱包呢！？”消息不翼而飞，传遍了教室的每个角落。大家好像自己丢了似的，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，紧接着，一场“钱包大搜索”开始了。大家手忙脚乱、翻箱倒柜地寻找，找到后，也像自己的物品找到了似的，都会心地笑了；“不好了，某某和某某吵架了！”大家忙去劝阻。往往一句“兄弟姐妹情义深”使得双方面红耳赤，又重归于好；“某某发烧了。”很快，他（她）的座位前会围着好多人在向他（她）问长问短，还不时地摸摸他（她）的额头……别看平时拌拌嘴，动动手，其实大家的心是连在一起的，“五分钟怒火”熄灭后又手拉手，肩并肩。两年了，有多少的风风雨雨。正是深厚的情感和浓浓的关爱把我们这些原本互不相识的陌生人紧密地连在一起，甚至亲过兄弟姐妹，相互帮助鼓励，共同前进。这就是我的第二个“家”——**小学*年级(*)班。这可是我写的啊,==,达*号的你可以改成你所在的某个学校.

7，普通话测试3分钟怎么说

话题是固定的，你可以参考辅导教材。主要是根据命题说话的题目，围绕题目的主题范围展开话题，不要离题、跑题。下面是我回答其他网友的答案供参考：考生普通话测试第四题说话项的认识误区考生对普通话测试第四题命题说话项有认识上的误区，以为可以使用网上的范文，这可是大错特错。第四题不是计算机自动评分，而是人工评测打分，也就是测试员来打分。第四项说话要求的是口语，写成范文背下来就是书面语，所有的测试员都能够听出来，再说，所有网上、杂志上或别的刊物上背下来的在普通话测试中使用都属于雷同，是要扣4~6分的。所以奉劝所有的考生不要背这些范文。写这些范文的人纯属帮倒忙！！告诉考生：所有写出来的文章都是书面语，普通话最后一题《命题说话》考的是口语表达，考生用背下来的书面语来说话，肯定不是口语，是要扣分的。做为国家级测试员我奉劝考生不要这么做，而是应该在考试前把所有说话题目分成几个类别，按类准备题纲，用简练的词语或短语记下来，看到这个词就想起那件事的细节，考试前有10分钟的准备时间，考生可以看提纲准备说话内容，然后在考试时按提纲和准备的内容去娓娓道来即可。可以把《我的愿望（或理想）》、《我的学习生活、》.《我尊敬的人（可以是考生的父母）、我喜爱的动物（或植物）》、《童年的记忆》、《.难忘的旅行（与家人一起的旅行）》、《我的业余生活》、《我的成长之路》等归类为家庭类，需要哪一点，就提出来哪一点来说。比如，说到我尊敬的人，可以说父母（题目没有限制在一个尊敬的人）说完父母还可以说说考生的爷爷奶奶等。又如：童年的记忆，既可以是童年的有趣的事情或感人的事情，也可以是童年到哪里旅游的经历。所谓口语表达，本来就不会那么缜密和无懈可击，例如书面语会说：”谁进来了？换成口语有可能说成：“进来的，谁呀？” 口语本身是允许有冗余的。例如有的领导讲话“啊……啊……啊……”的，有的人爱说“这个……这个……”或“嗯……嗯……“的。我们在命题说话的时候，偶尔出现2~3个“嗯”、“啊”或“这个”、“也就是说”。但不能多了，说两句就是一个嗯、啊的，或是“也就是说……”，这是思维中断，口语不连贯，是要扣掉相应的分数的。提醒：千万不要说太动情感的是事情或经历，以免导致自己哭得稀里哗啦，说话难以为继，这也是要扣分的，因为考生哭的时间是没有说话内容的。同理，还可以把谈谈社会公德、谈谈对环境保护的认识、谈谈卫生与健康、购物（消费）的感受、谈谈科技发展与社会生活等作为一类，因为社会公德中涵盖了爱护环境、良好的卫生习惯、正确的营销观念（不欺诈、不卖假货）等。所谓谈谈，就是要说自己的感受、想法和体会。口语表达并不要求考生有多么完整的构思和开头结尾，考生只要围绕话题去说就行，有可能考生还没说完，已经到时间了，但这并不影响考生的考试分数，因为不是考生没说完，而是时间不允许考生说了。特别要注意说细节，而不要说大话和空话。说大话和空话几句说完就没词了，而说细节可以说很多。一般来说，是不允许跑题的，是要围绕话题来说的，但并不要求那么严谨，只要是在话题范围之内就不算跑题。例如说购物的感受，可以说考生怎么去商店，买了什么东西，售货员怎样介绍的才使考生下决心买了这件商品等，最后这件商品怎么物有所值或物不所值，考生有什么样的心情、这件商品给考生带来了何种体验或麻烦等等。提醒：千万不要说太动情感的是事情或经历，以免导致自己哭得稀里哗啦，说话难以为继，这也是要扣分的，因为考生哭的时间是没有说话内容的。同理，还可以把谈谈社会公德、谈谈对环境保护的认识、谈谈卫生与健康、购物（消费）的感受、谈谈科技发展与社会生活等作为一类，因为社会公德中涵盖了爱护环境、良好的卫生习惯、正确的营销观念（不欺诈、不卖假货）等。所谓谈谈，就是要说自己的感受、想法和体会。口语表达并不要求考生有多么完整的构思和开头结尾，考生只要围绕话题去说就行，有可能考生还没说完，已经到时间了，但这并不影响考生的考试分数，因为不是考生没说完，而是时间不允许考生说了。特别要注意说细节，而不要说大话和空话。说大话和空话几句说完就没词了，而说细节可以说很多。一般来说，是不允许跑题的，是要围绕话题来说的，但并不要求那么严谨，只要是在话题范围之内就不算跑题。例如说购物的感受，可以说考生怎么去商店，买了什么东西，售货员怎样介绍的才使考生下决心买了这件商品等，最后这件商品怎么物有所值或物不所值，考生有什么样的心情、这件商品给考生带来了何种体验或麻烦等等。

最后一般有两个题目,你可以自己选一个.话题是以下的三十个.我的愿望、我的学习生活、我尊敬的人、我喜欢的动物或植物、童年的记忆、我喜爱的职业、难忘的旅行、我的朋友、我喜爱的文学或其他艺术形式、谈谈卫生与健康、我的业余生活、我喜欢的季节或天气、学习普通话的体会、谈谈服饰、我的假日生活、我的成长之路、谈谈科技发展与社会生活、我知道的风俗、我和体育、我的家乡、谈谈美食、我喜欢的节日、我所在的集体、谈谈社会公德、谈谈个人修养、我喜欢的明星、我喜爱的书刊、谈谈对环境保护的认识、我向往的地方、购物的感受.语速适中，控制说话节奏。测试前最好能试试在“说话”规定的时间内能说多少内容，以便控制说话的节奏。一般讲，说话时正常语速为一分钟240个音节，超过270个音节为过快，低于170个音节为过慢。在准备的时候，一定要准备3分30秒的内容，因为在测试时语速通常比平时的语速快，许多人可能说到2分40秒的时候，就把准备的内容说完了。如果说话不足3分钟，要被酌情扣分的。其他的就是读材料.加油读好就行,这些话题说的时候一定不要停,一定要说满三分钟.加油.我就是最后一个没说好,但是还是过了二甲~!以下是普通话自由发挥考试的经验

我们的普通话老师是测试员。她说呢所有测试员老师都不会注重你说了什么内容，重要的只是你的语音语调，以及流畅度。你做任何一个题目的时候都可以随机应变转到另外一个你熟悉的题目上。比如说你好好地准备一下《我的爱好》。例如你爱看书。你可以谈谈你喜欢什么样的书，言情武侠悬疑古典等等等等这就可以列举一堆了。然后你再谈你喜欢哪些作家。曹雪芹罗贯中吴承恩巴金郁达夫鲁迅等等等等，又可以列举一大堆了。如果你还嫌不够可以随便介绍一个作家的的一部作品，前提是你有一定的熟识度。《谈身心健康》你就可以说你觉得要保持身心健康最重要是要身体和心灵都健康。身体上的健康就可以通过锻炼，然后列举球类运动啦，游泳啦，跑步啦等等等等（可以一大堆吧）心理上就觉得应该多看书陶冶情操。这就转到我教你的《我的爱好》这个话题了。你就照着上面教你的讲。全民健身嘛，同《谈身心健康》《说打假》编一个买到假货的事例。然后怎样深受其害，谈谈你对315热线的看法，你觉得该怎样立法来维护消费者合法权益等等等等。《奥运畅想》说你很喜欢看奥运会。你希望看到中国得到多少金牌。你觉得中国的哪些强项可以夺金牌。你喜欢哪个明星。就完了啦。刘翔、姚明随你怎么说。你不想说他们也行，那你就说你希望看到奥运结束后有更多的人们参与到锻炼中。你觉得跑步、羽毛球。乒乓球等等等等一些运动非常好。这不就可以说很久了吗。《交通》就说你觉得交通很拥挤。人民素质不高。列举一些车上的陋习。再谈你觉得多读书对一个人的素质的提高很有帮助。这又可以套用第一个《我的爱好》的内容了。《理想》也不会说呀？可以说一堆啦。说你想当老师因为当老师可以如何如何。你想当作家，像谁谁谁一样。又可以套用第一个《爱好》的内容。《沙尘暴》就是谈天气恶化啦。你就说哪些行为造成环境破坏大气污染。车太多了。工厂太多了。垃圾太多了。这可以谈一堆啦。顺便讲讲危害。例如癌症的多发、生态的破坏、食物链的缺失。足够三分钟了。《文明礼貌》是素质的外在体现。要提高素质还是可以联系读书。第一个话题。《世纪展望》讲环保问题。你记得前两句话尽量都点题目中的重点词语。然后随机应变转到你熟悉的话题。其实考试一点不难。我一乙。93.7分。我是要考教师资格证所以得考普通话。如果你是考播音主持要求好像要更高吧？还有我南方人，都没怎么准备。放松哈。我给你这么多好建议给个最佳吧。