1.缺乏知名度和声誉
丹佛大学虽然在美国本土算是一所历史悠久、规模较大的综合性私立大学，但是在国际上却并不被广泛知晓，也缺乏广泛的声誉和知名度。一个学校的排名除了需要做好教学、科研和学术方面的工作之外，还需要一定的社会认可、国际知名度和声誉的积累。在这方面，丹佛大学可能做得不够充分，导致其在国际大学排名中处于比较靠后的位置。
2.学科专业设置相对较少
丹佛大学的学科专业相对较少，与一些排名靠前的大学相比较为单一，这对于国际排名会产生影响。大学的学科专业设置直接关系到其学术影响力、科研能力和培养出的专业人才的素质。在这方面，丹佛大学需要进一步拓展和完善自己的学科专业体系，提升学科实力和影响力。
3.校园文化缺乏多样性和包容性
大学的校园文化不仅关系到学生的身心健康和成长发展，也与学校的国际形象和声誉直接相关。丹佛大学的校园文化缺乏多样性和包容性，无法吸引到来自全球不同文化背景的优秀学生和教师，这会对学校的国际排名产生一定的影响。因此，丹佛大学需要加强对校园文化建设的重视，推动校园多元化发展，提高对学生的关注度和支持力度。
4.教学和科研质量有待提高
丹佛大学的教学和科研质量虽然得到了美国教育界的认可和赞誉，但是与一些国际著名大学相比，仍存在一定的差距。大学应该将提高教学和科研质量作为提升排名的核心任务，并在师资、学科设置、课程设置等方面进行全面的改进和创新，以满足学生和社会的需求。
