1. 世界名校排行榜2019的背景
自上个世纪90年代开始，世界的高等教育机构开始涌现出各种排行榜。它们以不同方式对全球大学进行排名，其中包括各种指标，例如学术声望、成果影响力、国际化水平、毕业生的就业情况等等。而世界名校排行榜应该是其中最受关注的之一。
2. 2019世界名校排行榜的最新动向
据悉，2019世界名校排行榜已经出炉，共有1000所高校上榜。在该榜单中，美国的麻省理工学院顺位居首，齐鲁工业大学是中国内地唯一上榜的高校，我国的清华大学排名第二，牛津大学排名第三。
在这份榜单中，主要关注大学在全球的学术声誉、师生比例、国际学生和教职工比例、科研成果等指标。值得注意的是，与2018年相比，东亚和南亚地区的大学数量有所增加，西欧和北美地区的大学数量略有下降。
3. 排名背后的争议
各种排行榜的出现，一定程度上加剧了世界高校间的竞争，甚至可以说是“虚荣的名利场”。一些学校可能会为了排名榜单而不择手段地提升自己的表现，从而忽略了普及教育、培养诚信、实现社会公平等本质性问题。
此外，排行榜中采用的指标体系可能与大学使命或政策目标不符合。某些地区的高校可能缺乏价值观和宗旨的驱动，因此可能会更多地追求雅思成绩或SCI论文数量，以提高排名。这样的排名终究会诱导高校采用世俗化的评价标准，而不是真正为学生和社会做出贡献。
4. 对全球高校的启示
不要被排名所迷惑。学校排名的确可以增加学校的知名度和吸引力，但它却不是评估大学质量、使命和目标的最佳方法。高校应该将更多的注意力放在提供优质教育、培养创新创业精神以及为社会做出贡献上，而不是仅仅追求排名而已。
应该采用全球保护性观点来看待教育。高等教育的本质是培养人才、推动技术的发展，并为社会做出贡献。因此，在构建教育体系中应该采取平衡的方法，同时尊重不同地区和民族的价值观和文化。同时，应该面对挑战和灵活地应对变化，尤其是在迎接全球化需求的时候。
