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初中学习方法,初中生的学习方法

来源:整理 时间:2023-11-20 14:26:09 编辑:去留学呀 手机版

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1,初中生的学习方法

我告诉你,学这么多课比不可怕。首先你要把自己心态调整好来,上课认真听讲,这为首要的。 文科当然是吃力点,因为,文科是个靠记的科目,至于笔记,也是要谨记为好。 理科故名思意就是要理解的意思,所以理科是要多做,才行。(特别是化学) 其实初中阶段有9门主功课,大部分为文科,所以你就不能把小学的心态带上来了。谨记自己已经半步踏入社会了。

初中生的学习方法

2,初中学习方法的诀窍是什么

嗯,我读初中的时候成绩就很好,也有自己的一套学习方法!现在给你讲讲希望对你的学习有帮助! 一、首先呢,按到课程安排制定一个学习规划表。 二、记得预习第二天课堂上将讲的内容,把不懂的地方做为你听课的重点,听不懂要即时问老师。 三、认真听讲,不偏科不偏爱老师,能在课堂上完成的就要把它完成。
多看书,多学习,不要攀比,做好自己
抄抄抄,背背背,读读读,写写写,记记记!

初中学习方法的诀窍是什么

3,初中学习方法

关于初中的学习方法我倒是有一些小经验可以和你分享一下哈~初中的学习主要是上课跟着老师走,认真听讲,不懂的就要大胆提问。其次你可以参考一下题海战术,多练习,学会熟练运用并且做到举一反三,然后是复习,要学会行云流水,不会死卡在一道题或一科,要有大局观,题目想不出,要及时问同学或老师,不要自己逞强。每天要合理分配时间,提高学习效率。关于初中更详细的学习方法你还可以到李晓鹏博客去看看,博主曾经从最后一名到中考状元只用了短短六个月时间,对学习方面很有心得,博客里有初中各科的学习方法和解题技巧,都是博主亲身经验的总结,写的很详细也很实用,有需要就去借鉴一下吧,一定会对你很有帮助的!加油!

初中学习方法

4,初中生好的学习方法

数学是换脑子的一门科目 最好努力点,不过初一阶段的不难学,你只要从现在开始补一补,就会好了的 数学老师有时讲的题考试总会出现,上课要记得好好听 语文有的时候是考我们总结能力还有运用语言的能力,所以基础好的人在一定程度下拿80多分很正常 但学习这东西,能尖点最好
同感啊 我小学时也特别不喜欢六年级的数学老师,偏心的家伙 我现在初二,也是刚刚从你们初一走过来的 小学我成绩不是很好,但先排名级6,我们级600多人 以下是我的一些学习方法,例几点,希望对你有帮助 1.课前要预习 2.上课要认真听 3.课后要及时复习,特别是历史,最容易忘了,每天15分钟 4.多动脑,多问个为什么 5.保持良好的心态,有个好的身体
我没说你笨的意思哦,是我的老师告诉我们语文读好跟理解课本内容或是以前的基础有很大的关系,呵呵,只要你现在努力读就会很棒,因为中考很少考初1.2的课文,一般是初3的,或是整个初中的古诗,文言文。加油哦!!! 最好努力点,不过初一阶段的不难学,你只要从现在开始补一补,就会好了的 数学老师有时讲的题考试总会出现,上课要记得好好听 语文有的时候是考我们总结能力还有运用语言的能力,所以基础好的人在一定程度下拿80多分很正常 但学习这东西,能尖点最好
经验一: 1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间, 2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。 3、不要整个晚上都复习同一门功课。 除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可

5,初中的学习方法是什么

要分段考虑,初一的时候就把基础掌握好,没必要用题海战术,休息好将自己的身体锻炼好,多运动,初二时要努力了,适当的买一些教辅书,补自己的缺乏的知识面。初三是要尽自己的全力了,能题海就题海战术。这些的前提都是,把自己的作业完成,上课认真听讲,跟着老师走,要听老师的话,坚持自己的原则,每一次开学都要做一个计划,有计划与效率。加油!!!!
初一,学业很轻松哦,所以 应该拿课余时间多看些名著拉,补习些课外的知识,这样对于整个初中都很受用呢(初二,初三相对会忙些,没那么多时间看)基础的东东,就一定要学扎实咯,并且要运用自如,真正的转化为自己的知识 语文:多看课外书,并且可以练习些文言文,很重要的一块哦英语:多读多记,多读可以锻炼语感,多记能积累词汇和精彩的语句 ,对写作文很好呢数学:把该学的学好就行,在学好的基础上~可以尝试些提高题科学:蛮简单,但又很容易错,,我就是这样的~明明知道自己会,,但总是会做错,,所以 考试,做作业 认真些,,就行拉 初二,开始接触些比较难,复杂的数学题目了,记住,概念,公式是做数学的基础,英语的语法也多勒, 只要不混淆勒,你也会觉得~其实学英语也不是很难 初三,总复习的阶段~要早早的结束新课,开始投入到复习中,所以节奏也相对较快,所以不要太紧张打乱了自己的节奏,上课认真,复习的时候仔细掌握关键的 微小的细节 嘿嘿~加油咯,初中的生活精彩有枯燥但回忆的时候 还是很快乐的
初中学习方法,简单地概括:课前做好预习;上课集中精力,做到聚精会神,全神贯注,积极思考,勇敢探讨,大胆交流,学会合作;努力培养自己的自学习惯和自学能力;按时、按质、按量完成作业(当然不要搞题海战术哦);有能力,就尽量地超前自学(但是一定要弄懂哦),还可以适当地选择课外读物,开阔视野,提高综合技能;积极参加各种有益活动,发展综合素质,培养综合能力!
选择好学习环境,首先要让自己静下来, 选择一个安静的环境。 二、培养自己学习的兴趣,兴趣是最好的老师多读多看多写.. 三、多多鼓励自 己,学会一道题,记住几个公式,都要有成功感..这样才让自己有兴趣.最开心的时候用来说自己最头痛的东西... 四、合理安排好时间了.. 学会调节和利用自己的生物钟,事半功倍 五、多多注意休息,一定首先要保证休息时间 ,不搞疲劳战术..有空多来点运动,比如说打篮球\羽毛球等,跑步\散步也都好,让自己身体好,同时也可以提高学习效率

6,初中有什么好的学习方法

其实,初中就是一个新的起点,即使小学学得好不好(当然不能太差),都没有关系。只要你在初中开始认真完成每一项学习任务,就会考得很好很好的成绩~~~!!(偶哒亲身体验~~!!) 首先,在家里要做好预习。这个是很重要很重要的呕~~!这种预习其实不用太麻烦的啦,你就大体看一下第二天学什么内容。比如语文把不懂的词理解一下意思,把握作者的中心思想。数学着重理解第二天的概念。英语提前把单词背一背……看起来可能很麻烦,做起来一开始可能会觉得很累,但你逐渐做的时间长了,时间就会越来越短(掌握好技巧了嘛!)并且记忆力也会有很大的提高,一举两得喔~! 然后呢(最重要的一点!!),你肯定知道,就是好好听讲啦!!初中以后,老师讲课的节奏比小学的时候快的多,如果你一不小心走神了,可能就会落掉一个知识点。提前做好预习也就是为了跟上老师的思路!!预习好了,课上就会很轻松。你会越来越深刻得体会到这一点!!所以要养成好习惯哦!! 剩下的,就是经常“温故而知新”(比如数学、物理、化学要多做题,生物要充分理解知识点,历史、语文、地理要多背;英语要多听听力,睡觉之前这段时间要放着英语听,很有效喔!……这是我的方法,效果还不错,可供参考噢~!!在学习第2课的时候,要复习1、2课;在学习第3课的时候,要复习1、2、3课;在学习第4课的时候,要复习1、2、3、4课……依次类推。会复习的越来越快的!!,保持充足的睡眠(很重要阿。!否则第二天怎么能以充足的状态迎接新的挑战呢),最最最最最重要的,就是要对自己有信心!相信自己是最棒的! 培养对学习的兴趣,学习并不枯燥。努力学习,先在各科都取得一定的成绩,给自己信心,认为自己在这一科的学习上是没有问题的。 还有就是要随时找到竞争对手,这是动力!当然不要找不堪一击的那种。但要合理!!
你上一吗 那你就开始慢慢晚睡吧 不然初三受不了的 还有 上课时 克制自己尽量除了问问题什么都别说 及时复习 及时总结 作业都认真完成就行了 到了初三受益匪浅
想想学习对将来的好处:能了解很多知识、学好了能上好的学校又能省钱、最主要的是学历高将来能找到好的工作和更多更好的就业机会等,先在思想上让自己有所觉悟,主要是学习兴趣,从各方面培养自己在学习上面的兴趣,还是要以学业为主啊~学习真的很重要~加油吧!不要到最后再后悔当初为什么没有好好学习 学习秘诀 一、 学习未动,兴趣先行 二、 务学与求道 三、 自信是成功的第一秘诀 四、 态度决定一切 五、 考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己 六、 学习别人
劳逸结合
平时打好基础,难题不必做。初三有本毕业班综合练习册,要足够重视它。没到题目都要弄懂。然后中考考个重点基本没问题。练习册不再多,而在于精。盯着一本做烂它!祝你成功!
1、以学为先 在他们心目中,学习是正事,正是理应先于娱乐。 2、随处学习 每天练跑途中记忆词语。在盥洗池旁贴一张词汇表,每天刷牙时熟记一个生词;无论怎样各具特色,有一点他们是一致的:保证学习时间,坚持不懈。 3、讲究条理 把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好,避免用时东翻西找。 4、学会阅读 学会快速阅读,提高单位阅读量,学会读一本书的目录、图解和插图,为提前了解本书内容,获取更有效的信息;当积极的读者--不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止。 5、合理安排 再晚也勉励自己当天完成作业。 6、善做笔记 强调记笔记的功夫,尖子生往往一边听课一边记重点。有的在笔记本中间华一道线,半边摘录课文概要,另半边记下老师补充的东西。 7、书写整洁。 8、及时提问。 9、学习互助 学生经常一起讨论家庭作业中的难题,使用不同的解题方法并相互交流心得。 10、自我测查 记笔记时,对自认为可能会考的知识点格外注意,课下根据这些知识点自编模拟题,并在考试前夕做出书面答案。如果哪里答的不圆满,就回过头来在复习。

7,初中生的学习方法有哪些

长计划,短安排学习一定要有学习计划,有目的性的学习能有效激发学习动力。建议先制定一个大目标,比如期末我要考到全班第一名。将大目标分成几个小目标,达到一个小目标后再进行下一个小目标,注意这种目标最好设定在自己能达到的范围内,比如下次考试,我要比这次多考10分,或者进步几个名次。不要上来就想着拿第一名,这样很容易受到打击。合理安排时间,提高效率
打字不易,望采纳~长计划,短安排学习一定要有学习计划,有目的性的学习能有效激发学习动力。建议先制定一个大目标,比如期末我要考到全班第一名。将大目标分成几个小目标,达到一个小目标后再进行下一个小目标,注意这种目标最好设定在自己能达到的范围内,比如下次考试,我要比这次多考10分,或者进步几个名次。不要上来就想着拿第一名,这样很容易受到打击。合理安排时间,提高效率学习时间要合理安排,早中晚都要做细致的划分。早读是记诵的黄金时间,一般30-50分钟不等建议安排二至三项诵记内容,并对时间进行大致分割。比如今天读语文,遵循“语言学科天天见”的原则,可以在早自习时间中安排10~15分钟读读外语,反之亦然。单科时间如果较长,还可以再作安排。如读30分中的英语,可以先记单词10分钟,再读10钟的课文,最后再看10钟的笔记。早自习的最后,还可以安排3~5分钟,对整个早读诵记内容对行尝试性复习回忆,对所诵记的内容进行进一步归纳、整理和巩固。这样每段时间都有明确的任务,早读时就人“紧”起来了,避免了早读的盲目性、随意性、散漫性,效果自然就好了。抓住空闲时间里的每“1分钟”抓住零碎时间,比如睡前、洗漱、走路、等车、坐车、课间……等等。大家千万不要小看这几分钟,涓涓细流汇聚成海,一分钟记一个知识点,时间久了,你的知识范围自然也就广了。零碎时间一般不会很长,所以建议大家零碎的时间可以用来做以下的事情:英语方面:可以用来背单词、短语,积累一些常考的短语句子以及作文模板。语文方面:多看基础知识,背诵古诗词。文科:记忆一些重点知识点,自己写在小本子上,把一些时间轴,重点事件,自己记不住的知识点都写在上面。理科:理科生的话就是记公式,记方程式或者看一下笔记上记的重点知识。不过大家需要注意的是:每个人的学习方法都不一样,要取其精华去其糟粕,一定要学会活学活用。提前预习事实证明:不预习当堂懂的在50%―60%左右,而预习后懂的则能在80%―90%左右。预习的主要目的是形成问题,带着问题听课。在上课的前一天或课前10钟,将今天要讲的内容通读一遍,心理有个大概的了解,对于不理解的内容记录下来,上课的时候重点听这里。预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上。预习完可以试着做一下课后题,如果你会做了,说明你的自学能力在提高,如果不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。
制订学习计划 1、全面分析,正确认识自己。 准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。 2、结合实际,确定目标。 订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。 3、长计划,短安排。 要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。 长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。 4、突出重点,不要平均使用力量。 所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。 5、计划要全面,还要与班级计划相配合。 计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。 6、安排好常规学习时间和自由学习时间。 常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。 自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。 自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。 7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。 在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。 8、提高学习时间的利用率 时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。 9、计划要留有余地。 10、注意效果,定期检查,及时调整。 检查内容:(1)计划中的学习任务是否完成?(2)是否基本按计划去做?(3)学习效果如何?(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。
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