1. 门田道雄的背景介绍
门田道雄（1893-1982）是日本著名的教育家，也是日本现代教育史上的重要人物之一。他生于青森县中津林町，毕业于东京帝国大学文学部英语专业，曾在美国哈佛大学研究哲学，回国后先后担任过东北大学的文学学部长、理学学部长、校长等职务。1947年教育制度改革后，门田道雄成为国立大学法人东北大学的第一任理事长，任职24年之久。门田道雄还曾担任过文部省顾问委员等职务，在教育领域发挥了重要的作用。
2. 门田道雄的教育哲学
门田道雄在教育领域的思想影响深远。他认为，教育的本质是对学生个性的关注和培养，而学生的本质不同于教材、学科等物质，而是文化、社会、人性等方面的复合体。因此，学生的价值是超越学科的，每个学生应该是自己独特的个体，而不是某种学科知识的规范化的容器。门田道雄主张培养出为了民族和人类的利益，有创造性和宽容心，具有洞察和判断能力，不局限于某一领域的人才。
3. 门田道雄的教育实践
门田道雄的教育哲学对其实践有着具体的指导意义。门田道雄认为，教师应该将教育看作是对学生的关爱和支持，而不是单纯的知识传授。门田道雄提倡小班化的教学方式，让任何一个学生都能够得到针对性的支持和关注。他还鼓励学生参加社会实践，实践中体验生活的各种可能性，促进学生的成长。
4. 门田道雄的教育成就
门田道雄的教育哲学和实践取得了很大的成功。在他的领导下，东北大学取得了很大的发展，校园建设迅速推进，教育质量也大幅提升。在门田道雄的倡导下，一整套独特的教学方法逐渐形成，包括了小班化、实践教学等方法，为整个日本教育界带来了深远的影响。
总之，门田道雄是一位杰出的教育家，在教育领域贡献巨大，影响深远。他的教育哲学提出了独特的方案，注重发展学生个性，关注学生的全面成长。门田道雄倡导的教学方法，如小班化、实践教学等方式，直接影响了整个日本的教育界，并在国际教育界上也产生了重要的影响。
