Visit科技馆-1/400字【第一章】我这次去科技馆不是和我妈一起去的，是和补习班一起去的，是第一次见面，所以特别兴奋。我们上午参观了博物馆，下午就去了科技馆。老师买了票，每个人都先进去了。科技馆中最引人注目的是鬼屋。就在郭先生要上二楼的时候，我拽着郭先生的衣服，激动地说，一楼还没完呢，还上楼干嘛！看，那边有个鬼屋。我们去看看吧！哼，鬼屋有什么好玩的！
先是来了一个短视频，然后灯灭了，视频关了。再戴上，然后耳机里传来沉重的话语。起初，我不禁想:这是什么？一点都不可怕。几分钟后，男子的话语越来越阴沉，脚步声越来越近，越来越响。地板也是一阵啊啊，王姨尖叫了一声，然后安静下来。王杰也非常害怕。当他用手电筒照射时，他发现冯宇航不见了。他大惊失色，浑身发抖。看到他的恐惧，我忍不住笑了。
5、 科技馆400字 作文大家在学习、工作或生活中都很熟悉-1。借助作文，我们可以提高自己的语言组织能力。相信写作文是很多人头疼的问题。以下是我整理的科技馆400字作文。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。科技馆400字作文1一个阳光明媚的日子，我兴致勃勃地游览了上海科技馆。不远处科技馆，我抬头看见上海科技馆站在我的眼前，形状像一个巨大的皇冠，上面镶嵌着一颗美丽的水晶，里面镶嵌着一颗闪闪发光的珍珠。
科技馆有很多展厅，天文展厅，太空展厅，外星人展厅。我先走进外星人展厅，里面有一辆外星人的车。这辆车看起来很奇怪，既可以当飞机又可以当汽车。飞机在飞行的时候，尾部的喷嘴会喷火，会飞得很远。当汽车行驶时，车轮会在下面生长，跑得像闪电一样快。展厅里有许多动物标本，包括野兔、蜘蛛、蛇等...我们看了一部关于外星球灭绝的电影。他们来到地球定居。他们去了金字塔、海底和游乐园。
6、参观 科技馆的优秀 作文在我们的日常学习、工作和生活中，大家都和作文打过交道，这是一种综合性和创造性都很高的言语活动。如何写出有思想有文采的作文？以下是我对科技馆 作文的精彩访问。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。参观科技馆优秀作文1为了让我们学习科技知识，学校组织我们周六参观学习科技馆。早上七点半，我们去了学校，坐公交车出发了。
进入科技馆后，我们来到了电磁展区。解说员阿姨给我们介绍了导体、半导体、绝缘体的科学:善于传导电流的物质叫做“导体”。不善于传导电流的物质叫做绝缘体。电导率介于导体和绝缘体之间的物体称为“半导体”。例如，人体是导体。通电时，不能直接用手拉他，要借助一些绝缘工具。在冯老师的带领下，我们继续往里走。
7、参观 科技馆话题 作文很多人在学习、工作甚至生活中都写过作文，都很熟悉作文。作文是由文字构成的文体，经过人们的思想考量，通过语言组织来表达一个主题。还是对作文？以下是我的访问科技馆topic作文，欢迎阅读收藏。访问科技馆Topic作文1 10月1日，秋高气爽，阳光明媚。我妈带我去上海科技馆玩了一圈，我很开心。到了上海科技馆门前，看到很多家长带着孩子参观正在进行的活动——上海“世界动物展”科技馆。
走近科技馆，首先映入眼帘的是一个由玻璃制成的透明球体，看起来非常美丽壮观。踏进大门，一楼的“世界动物展”挤满了人，我也是其中之一。它非常宽敞，充满了动物标本，包括蝴蝶、鸟、蛇等等。我最喜欢蛇。各种蛇让我心里发麻。有蜜蜂一样的响尾蛇，有戴眼镜一样的眼镜蛇，有拔河一样粗的蟒蛇。
8、 科技馆四年级 作文每个人在学习、工作或生活中都尝试过写-1。作文是人们以书面形式表达感情的言语活动。相信写作作文是很多人头疼的问题。以下是我为你收集的科技馆4年级作文仅供参考。欢迎阅读。科技馆4年级作文1五一节到了，我要和爸爸一起去科技馆游玩。走进科技馆首先看到的是恐龙的画作，听到一位志愿者说:“看这些画的话，要戴眼镜。
我看别的画的时候，这只恐龙一直往这边来。真是奇迹！可惜摘下眼镜什么都没有，真的很神奇。到了二楼，我看到一把椅子，墙上写着“自己拉”几个字，我就想，一定很好玩，就先坐在椅子上，拉了一下上面的绳子，我用力一拉，不知道椅子已经升起来了。我一松手，椅子立刻滑了下来，真的很有趣。当我下去的时候，我看见我妹妹在那里，我姐说:“一会儿我们去倾斜舱玩吧。
