Finger(人教版六年级下册第五课)白鹅(重点课文)竹影(人教版七年级第十八课)山里避雨(重点课文)和给我的孩子(人教版九年级)。1.《手指》是丰子恺写的一篇有趣又有意义的短文。全文用拟人手法写一只手，五指不一。2.《白鹅》又名《沙坪小屋的鹅》，1946年夏写于重庆，原载于1946年8月1日《先驱报》第一卷第一期。
3.竹影是-0写的一篇散文。本文讲述了几个少年画竹影的一个充满童真童趣的游戏。由此衍生出中国画的艺术经验，获得艺术美的发现。全文叙述简洁明了，合情合理。同时成功运用了通感、比喻等修辞手法，意境优美，十分有趣。《竹影》选人教七年级语文下册第四单元第十八课课文。4.《山间避雨》丰子恺一篇意趣深远的散文。
5、 丰子恺描写动物的文章(除了白鹅6、求 丰子恺的一片代表作散文
丰子恺，(1898 ~ 1975)，现代作家、画家、文学翻译家。本名慈玉，学名冯润，冯仁人，又名冯仁，浙江崇德人。1914年，他进入浙江第一师范学校，师从李叔同学习音乐和绘画。1919年至上海，与朋友创办上海师范学院。1921年，他留学日本。1922年回国后，在浙江上虞春晖中学任教。1925年，第一本画册《凯子漫画》出版，这是中国漫画的第一本。
抗战爆发后，先后在浙江、重庆等地任教，后在家从事写作。解放后，任中国美术家协会主席。著有《袁媛唐散文集》、《袁媛唐重写》、《汽车社会》、《坦率集》、《凯子现代散文集》等。主要译作有屠格涅夫的《猎人笔记》和日本经典《源氏物语》。近年来，在转载“五四”以来著名散文作家的作品时，一些作家将其作品概括为“禅生”。代表作品赏析:荣辱留在蠡湖一家小茶铺作速写本，特地由人力车从城里接走。
7、关于 丰子恺的几个话题关于丰子恺左月怡的一些话题。关于丰子恺经典作品，本书选取了-0至70年代的95篇散文。内容小到蚊子，大到宇宙，笔法千变万化。《工人十三随想》、《工人十三首》每首短至一二百字，而《词》和《桐庐负宣》则长达一两千字。随物而形，长短随自己喜欢，用笔来记。研究丰子恺散文的学者一般把他30年代的散文随笔分为四大类。
《秋》等；一类描述孩子的兴趣，比如为了我的孩子，孩子和当爸爸等。一种是回忆自己的生活经历和创作过程，比如甜蜜的回忆。一种是描写世情人情，比如车社，邻居，陌生人的话，吃瓜等等。其中描写世情人情的作品最能代表他的散文写作风格。“这些作品超越了世人的偏见，以艺术的意境和佛家的思维看待社会，思考人生。
8、 丰子恺作品的读后感丰子恺作品评论范文1看完丰子恺散文集，心里感到一层难过，好无奈。隐约间，我仿佛看到了自己无法挽回的岁月，清晰地罗列在眼前。我想抓住它，但它已经漂走了。那一刻，我发现我已经不是黄金时代的人了。我特别喜欢冯老的《送阿宝出黄金时代》。我记得他曾在文章中说:“我的孩子！我期待你的生活，不止一天一次！我想把委屈说出来，让你们自己知道。
这是多么可悲的事情啊！“这的确是一种悲哀！当我开始写这些文字的时候，我明白了这个道理。于是我开始回忆自己的黄金时代，却发现那段无所畏惧的可爱岁月似乎早就离我远去了，也许我早就忘记了那段生活，所以我不再去想它。但这是多么可笑的事情啊！这几年，天真无邪渐渐淡出了我的生活，脸上，更多的是思考。这没什么不好，比起那个黄金时代，知识少了心中的无忧无虑，少了真性情。
