日记的形式，小学生的日记如何规范格式

本文目录一览

1，小学生的日记如何规范格式
2，日记形式有什么
3，日记的形式与格式

1，小学生的日记如何规范格式

日记的正确格式，看视频教会你，养成写日记的好习惯 00:00 / 00:4370% 快捷键说明空格: 播放 / 暂停Esc: 退出全屏 ↑: 音量提高10% ↓: 音量降低10% →: 单次快进5秒 ←: 单次快退5秒按住此处可拖拽不再出现可在播放器设置中重新打开小窗播放快捷键说明

小学生的日记如何规范格式

2，日记形式有什么

日记形式如下：一、第一行要写xx年xx月xx日，星期x，天气x，这三项缺一不可。如2017年12月11日，星期一，天气晴。二、接下来写正文：正文格式与作文格式一样。正文另起一行空两格，选取当天最有意义的事或者某种深刻感受，必须是自己见到、听到或亲身经历的事。因此日记内容可以记事、写人、状物、写景。同时日记内容、篇幅、形式没有限制。写日记时要合理安排写作材料，做到层次清楚、段落分明、条理清晰、详略得当即可。三、小学生日记的形式，常用的有：1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。3、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。日记简介：日记是指用来记录其内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。

日记形式有什么

3，日记的形式与格式

日记的形式与格式　　日记应当是每天的记录，这应当把自己的一天生活中比较有意义的事记录下来。写日记要注意格式、内容、写法三个问题。那么日记的格式是什么呢?在写日记时，一般是在第一行写清几月几日，刚开始写日记时，或新年写第一篇日记，或写单独的一篇日记时，应该在第一行定格写上几年几月几日，空两格写星期几和天气情况。应试类的日记或比较完整的日记还要写上一个标题。　　日记的形式，常用的有：　　1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。　　2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的.活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。　　3、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。前两种形式多见于应试，后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。　　4、剪贴日记，把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。　　5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。　　6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。　　7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句，多则一段话。　　8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。　　9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。　　10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。 ;

日记的形式与格式