翻开我们的历史书,看到我们的祖先对人类的巨大贡献,我们非常自豪。中国有悠久的历史和灿烂的文化。造纸术、指南针、火药四大发明都是从中国传过来的,对世界文明的发展做出了巨大贡献。东汉蔡伦改进造纸,用树皮、麻头、破布、旧渔网等原料造纸。这种改良的原料很容易找到,价格也很便宜。此后,纸的产量增加,为以后书籍的印刷和文化事业的发展创造了物质条件。
北宋以前,人们印刷书籍的方法是“雕版印刷”,印刷一本书很麻烦,而且这么多字只印在同一本书上,不需要印刷其他的书,所以印刷者的工作量很大。北宋毕升发明了活字印刷术,这一改进也为我国人民的生活和生产做出了突出贡献。毕升活字印刷术是用粘土制成的方形泥块。在泥块中间雕刻一个反字,经火淬硬,成为陶活字。许多这样的活字可以根据不同物品的需要以不同的排列方式打印出来。
6、历史初三 作文5篇writing 作文的核心是大量的积累,有意识的积累,无意识的积累。更多时候是有意识的积累。以下是我为你精心整理的历史初三作文5,希望对你有所帮助。历史第三天作文 1我们生活在这个和平的时代。为了追求成功,我们不能总是回头看自己过去的历史。但是,我们不应该对历史漠不关心,而应该吸取老祖宗的教训,继续努力。我认为我们应该记住历史!为什么?
在那段时间里,中国人民的生活似乎处于水深火热之中。中国人民肩负着既反对外国资本主义侵略,又反对国内封建统治的重任。这段历史不能启发我们吗?如果说当时的统治者致力于朝朝政治的管理,当地大大小小的官员都忠于职守;如果当时中国武器精良,装备精良,侵略者怎么敢侵略瓜分中国?
7、描写历史人物的优秀 作文历史人物是某些历史事件的主要倡导者、组织领导人或思想理论、科学文化的重要代表。以下是我提供给你的关于历史人物作文的内容。欢迎阅读参考!历史人物作文1时间倒退,我恍惚中来到了那一天。一望无际的乌江,印着夕阳如血,就像铁水从你身上滴落的铮铮铁骨,拔起山河的精神随激流滚滚而去。你是伤害我的悲剧。虽然没有梁山伯与祝英台的好看,但是独特而悲壮。天地都很荒凉。千百年来,无数文人墨客为你作诗。如果你听到那句“至今怀念项羽,不肯过江东”,你会羞愧吗?
8、以历史为话题的 作文让历史告诉未来,我们中华民族是一个拥有优秀传统文化和文明的民族,历史就像一条长河,奔流不息。五千年的文明史,更像一条滔滔江水,英雄无尽,风情无尽。中国自古以来就留下了许多光辉的历史足迹,是对学生进行爱国主义教育的很好的活教材。现在的孩子娇生惯养,对我们中华民族的光辉历史知之甚少。有必要让学生了解一下,让他们感受一下现在来之不易的生活,并好好珍惜。
9、初中生历史 作文:关于历史以下是一篇初中生历史的文章作文:历史供你参考!第一,我初中的时候不喜欢学历史,就像听天书一样。我每节课都很困。我一直不明白我们学历史是为了什么。为什么我们必须知道出生前发生了什么?时间,地点,时间,过程,领导者,结果和影响,评价,这就是历史。我不知道历史是偶然发生的,还是人安排的,但我知道,当我们研究它的时候,它就被安排好了。
我初中的时候,我们的历史是开卷考试。每次都写不完,时间过半还在苦苦寻找选择题的答案,可恨的是,我总是在自己干净的本子上找不到答案。我和我爸一起看电视,在电视上看到一些历史人物,我总会问我爸这是谁,爸爸总是说:“你是怎么学历史的?”是的,我也很郁闷!我是怎么学历史的?前两天班里有一场辩论,题目是“李鸿章是晚清外交官还是汉奸?”。