发现春天
作为一名优秀的人民教师，要精心准备教案，教案是教学活动的基础，具有重要的地位。那么什么样的教案好呢？以下是我整理的教案《寻找春天》(一般5篇)供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。「寻找春天」第一课【学习目标】1。认识“羞、盖、藏、探、嫩、象、触、鹊”等9个新单词；他会写“脱、冻、流、棉、探、摇、野、藏、解”等9个新词。
3.了解春天的特点。【课前准备】1。音乐曲目“春天幻想曲”是各种春景的课件。2.学生在春天中画一幅花、草和树芽的图画。3.学生收集与春天相关的图片、诗歌、散文等素材。【教学过程】1。直观形象介绍1。同学们，冬天过去了，春老师正悄悄地向我们走来。(老师播放部分课件)你看到了什么？你听到了什么？2.《春姑娘》给我们带来了哪些绿草如茵、繁花似锦的美景？
5、写日记。50字小学生二年级。 春天里的 发现春天in发现"春天来了，春天来了！"同学们在校园里喊着找春天。我跑到操场的大树上去找。啊，我发现在树枝上吐出一点绿色的嫩芽；操场旁边的花坛里，我发现许多不知名的花渐渐开放，红的绿的黄的草探出头来；引人注目的柳树在春风吹拂，它的绿色“头发”是如此柔软、美丽和自然。我发现 春天真好看！
写日记。50字小学生，二年级。春天李-1 春天李发现"春天来了，春天来了！"同学们在校园里喊着找春天。我跑到操场的大树上去找。啊，我发现在树枝上吐出一点绿色的嫩芽；操场旁边的花坛里，我发现许多不知名的花渐渐开放，红的绿的黄的草探出头来；引人注目的柳树在春风吹拂，它的绿色“头发”是如此柔软、美丽和自然。
6、 春天的 发现二年级作文春天是发现二年级作文1 春天田野里的小花散发出醉人的芳香，桃花绯红，绿草探出头来，柳树挥动着长长的绿色辫子，树木吐出小嫩芽。小溪解冻了，叮叮当当地流向大海。春雨姑娘弹钢琴沙沙作响，伴随着琴声，竹笋钻出地面，穿上了许多绿色的衣服。冬眠的动物醒来，争先恐后地爬出它们的家。春天的风景真的很美。
我爱美丽春天。春小姐来了！看，小草伸出了头，花儿盛开了，五颜六色的花儿在微笑。多美啊！春风轻轻地吹着大地，草从地里长了出来。它们绿绿的，从远处看就像一张绿色的地毯。春风一吹，它们就左右摇摆，好像在迎接春风。花儿也竞相开放，红的像火，白的像雪，粉的像霞真的很漂亮！春天吵醒了小溪，叮叮当当的流水声像是在弹奏音符。春天河边唱的那首歌太美了，令人陶醉！
7、 春天里的 发现作文在学习、工作或生活中，每个人都不可避免地要接触或使用书写。借助于文字，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。我相信写作是很多人头疼的事情。以下是春天李为您整理的300字(10篇精选文章)。希望你能从中学习，参考。春天李发现作文1 春天到了，万物复苏，所有冬眠的动物都打着哈欠醒来，小刺猬和小蚂蚁饿了一个冬天，爬来爬去找吃的。
I -1春天。春天我们到了，百花齐放，春回大地，睡了一冬天的小花打了个哈欠，开了花。地下的种子舒展开泥土，发芽了，大树也长出了绿色的枝叶，它们得到了春雨的滋养，不断生长。I -1春天，春天我们到了。百花齐放，大地生机勃勃，院子里花香四溢，各种鲜花竞相开放，小草沐浴在春风中，越长越挺拔，连森林都充满了笑声。
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