然后4岁达到50%，4-8岁增加30%，8-17岁达到20%。可以看出，123，456，789-1/5岁之前，智力发育最快，也是早期钾发育的最佳时期。如果家长在这个时期很好地实施了/123，456，789-0/会对孩子的智力发展产生深远的影响。古往今来，很多成功的名人在童年时期都收到过good 家庭教育，这是他们在fl之后成功的重要原因。比如伟大的德国诗人。
4、 幼儿园 家庭教育指导的主体是谁幼儿Garden家庭教育引导的主体是家长。父母是孩子的第一任老师，他们的素质直接关系到孩子的素质。为了提高幼儿幼儿的水平，幼儿园必须开展有针对性的家庭教育指导活动，所以家长们都/。幼儿 家庭教育: 1的有效指导。改善养育方式，加强家庭合作。当今社会，由于父母工作的问题，很多家庭中的幼儿都是由不同代的爷爷奶奶照顾。这种情况很容易使幼儿 家庭教育失踪。
2.家长要树立正确的-0观/家长在幼儿上开展智育活动时，需要从他们的角度充分了解他们的接受能力、兴趣爱好等实际情况，并采用适当的方法开发幼儿智力。3.创造良好的环境，培养良好的习惯。孟母三迁的小故事告诉我们，父母为-1创造一个良好的成长环境是非常重要的。为他们营造稳定和谐的成长氛围，帮助他们快乐发展成长，是每一位家长义不容辞的义务和责任。
5、 幼儿园 家庭教育的工作总结总结是对一个时期的学习、工作或完成情况进行全面系统的回顾和分析的书面材料，可以让我们更有效率，所以要做好总结，写好总结。但是总结有什么要求呢？以下是我幼儿Garden家庭教育的工作总结范文，仅供参考。让我们看一看。随着xx年的到来，xx年的家庭教育的工作即将结束。一年来，在家庭教育、幼儿园区领导小组的领导下，开展了丰富多彩的家庭教育活动，旨在提高/
6、 幼儿园 家庭教育工作计划幼儿Garden家庭教育工作计划1。指导思想:以幼儿园本教育指导纲要为实施家园合作的工作指南。重视与家长的合作教育，双方积极理解、支持、配合，共同促进幼儿的身心发展。综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造有利条件，努力提高办园口碑，办好家长满意的幼儿教育。二、工作目标:1。坚持父母的作息规律，与家里保持密切联系。
3.注重教师的自我提升，增强服务意识，热情接待家长，提高服务水平。三。具体工作要求和措施:1。充分发挥家委会和合伙委员会的作用，明确权利义务，使家委会参与幼儿花园的管理。对幼儿园区管理、教育、家长工作、后勤等工作给予意见和建议。2.通过家长园地、家长开放日、qq群、班级网站等多种渠道提高教育之间的合作能力。加强家与家之间的沟通，倡导“共同成长”的教育理念。
7、 幼儿 家庭教育案例分析在家庭中，父母对子女、子女对父母、长辈对小辈、小辈对长辈施加的一切有目的、有意识的影响都是家庭教育。以下是我整理的-1家庭教育的案例。欢迎阅读。幼儿 家庭教育案例分析1刚(化名)是一个家庭情况特殊的孩子。孩子的父母是残疾人，常年在外打工，孩子在家由奶奶照顾。孩子在家基本没人管。家庭教育不好说。
我在接触这个孩子的时候，就做好了和他打持久战的心理准备。我经常把孩子叫到办公室，让他一个人做作业。孩子一开始不舒服，胆小，以为老师找不了多久。我再三要求他补上未完成的作业。每次做完都给他一个大大的“优秀”。渐渐地，孩子们去办公室的次数减少了。在班会上，我及时表扬了他的表现。为什么“代理家长”不能代理教育？
8、 幼儿园 家庭教育心得幼儿是接受教育的重要阶段，所以幼儿教育很重要。接下来我给大家带来幼儿Garden家庭教育experience，希望能帮到你。幼儿Garden家庭教育Lessons 1父母是孩子的第一任老师，好家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。以下是一位家长的一些经历。从父母最初的启蒙教育，到自己女儿的教育，我的人生经历告诉我家庭教育就像学校教育一样，对孩子来说很重要，甚至决定了孩子的发展方向，影响着他们的一生。
成年人是目标。学会做人是孩子的根本，孩子会终身受益，教育孩子要有健康的心理和健全的人格，千万不要让孩子成为知识渊博，性格古怪，对父母没有感情，对他人和社会漠不关心的人。我们要把孩子当成独立的人，充分尊重和理解他们，不管他们犯了多大的错误，都要和他们讲道理，我一直坚持这个对孩子的教育原则，让孩子在学校、社会和家庭教育得到全面发展，最起码要成为对社会有益、适应现代社会的合格公民。
