关于好奇的议论文,一篇关于好奇的议论文

第四段:总结好奇心呼应开头很重要。抓住中心思想作文题目一般给我们提供了写作范围、写作笔记、写作山水等文笔、记叙文描述议论文，所以只有审题才能清楚地知道写什么、怎么写，避免文章与题目无关、偏离中心的问题。中心思想是一篇文章的灵魂。写作文提纲，只有确立了中心，才能把重点放在选材、确定重点、安排细节等方面。在选材时，要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，使文章的中心思想得到清晰深刻的表达。

都是好奇当清晨的风吹起第一粒沙子，整个世界就像电视机的画面，不自然的一扭之后就会陷入混乱。我看到东方有一种梦幻般的颜色，预示着即将破晓，但路上的路灯闪烁不定，周围的景物突然变得模糊而黑暗。鬼最窄，怀疑不是人。山是虚无的，树是空灵的。突然，远处的地平线上传来一阵阵惊愕的声音，闷得像打铃一样。铭人有三急。就连初升的太阳也有西沉的时候，何况人。

而黑色的手臂向四面八方伸出，全部伸向地下。城墙的形状更是奇特:昏暗的灯光下，墙壁不停扭曲，仿佛地狱的魔鬼一夜之间重新设计了厕所，让人耳目一新。突然，我的身体不自觉地抽搐了一下。我不能。我马上就要出来了。我咬紧牙关，跑到厕所前面。这个门面还不错:隐约看到门框上有一副对联，众人皆醉我独醒，众人皆醉我独醒，批评世外桃源。原来是个干净的地方，我悬着的心终于吞进了肚子。

地球什么时候会停止自转？面对如此幼稚的问题，爱因斯坦本可以一笑置之，置之不理或者否认，但他没有。因为他在信中看到了一个孩子充满好奇的眼神，他相信好奇心是创新的前提，是改变世界的基础。所以，他没有扼杀孩子的天性，也没有扼杀孩子的好奇。等着瞧吧，不仅仅是幽默的文字，还能给孩子一种期待感好奇并继续思考。只有好奇和创新才能对世界做出巨大贡献。古往今来，哪个伟大的发现不是由于好奇？

伟大的发明家爱迪生一生都在思考，保持着一颗好奇的心。凭着好奇的心和创造实践的勇气，他的发明硕果累累。在一次偶然的事故中，他发现当通过导线的电流达到一定强度时，会使导线发光。他想，这件事真的很有趣，如果...于是他反复实验，他用各种材料的电阻丝通电。电灯终于诞生了，给人类带来了光明。如果爱迪生没有强大的好奇驱动力，他怎么可能不断创新出新的成果？

1伟大的天文学家哥白尼听说可以通过太阳的影子来确定时间。这个仪器的名字叫日晷。他很好奇，于是向老师请教日晷的原理，回家找了些废料，很快就做好了。他用日晷来研究太阳和地球的运动规律。哥白尼长大后提出了著名的日心说，推翻了一直以来认为太阳是围绕地球转的地心说的错误说法。伟大的化学家罗蒙诺索夫出生在一个渔民家庭，从小随父出海打鱼。

出海和回国时，罗蒙诺索夫总会问父亲许多问题。为什么夏天和晚上海面上会出现明亮的水线？为什么冬天的夜空会出现绚烂的北极光？为什么海水一天涨跌两次？爱迪生小时候对一切都感兴趣。总想去尝试一些不知道的东西，去发现。有一次，他在花园的栅栏附近看到一个野生蜂巢。他觉得很奇怪，就用棍子捅了一下，想弄清楚。结果他的脸被野蜂蛰肿了，但还是不愿意看清蜂巢的结构。

Lost 好奇看了几段关于恶魔出没的世界——科学，点亮了暗灯，老师问他有什么感受。我说以后不管遇到什么困难和嘲讽，我都会继续提问。然后老师居然说这种感觉是指你对孩子的提问是什么态度...差不多吧。我很惊讶。我真的很惊讶。这句话我想了很久，这真的是我看完这几段的最大感受。同学听了我的感受，说你还是个孩子？是的，我已经是初中生了。

我们可以在课堂上说，问傻问题的时候不要急躁，不要挖苦，要鼓励或者帮助。但是我们还是在破坏别人的好奇心。我们的好奇心往往就是这样丢失的。即使保留了一点好奇 heart，但是当这些好奇 heart暴露出来的时候，还是遭到了拒绝和嘲讽。我以前是个爱提问的学生。无论是在家还是在学校。父母大部分时间对我的问题都很耐心，没有嘲笑和不耐烦。

1大天文学家哥白尼在高中时就听说可以用太阳的影子来确定时间。这个仪器的名字叫日晷，他很好奇，就问老师日晷的原理。他回家找了些废料，很快就做好了，他用日晷来研究太阳和地球的运动规律。哥白尼长大后提出了著名的太阳新学说，推翻了太阳绕地球转的错误观点，伟大的化学家罗蒙诺索夫出生在一个渔民家庭。他年轻时和父亲一起去钓鱼，他对海洋中的所有自然现象都非常感兴趣。罗蒙诺索夫总会问父亲很多问题:为什么夏夜的海面上会出现明亮的水线。