这个问题中有这样一个关系，就是说五个小时后测得的氧值就是光合作用产生的氧气量——呼吸消耗的氧气量，就是氧的净值，但是问题中问的葡萄糖量指的是光合作用的合成,所以在这个题目中，由于呼吸作用消耗了葡萄糖和氧气，所以光照5小时后，产生了300mg的氧气,根据方程，光合作用产生300mg氧气时，产生281.3mg葡萄糖,有三个问题让你自己总结。
1、一道高中 生物题本题考察呼吸的作用，涉及有氧呼吸和无氧呼吸。A项，氧浓度为A时，植物释放二氧化碳量最大，但不吸收氧气，说明无氧呼吸速率高，贮存的植物应控制在呼吸速率低的环境中，故A项错误。B项中，二氧化碳释放量为8，氧气吸收量为3。因为有氧呼吸吸收的氧气量等于参考有氧呼吸一般方程释放的二氧化碳的化学计量比，所以植物有氧呼吸释放的二氧化碳量为3，无氧呼吸消耗的葡萄糖量为0.5，无氧呼吸释放的二氧化碳量为5，所以植物进行酒精无氧呼吸。根据酒精无氧呼吸的反应式，无氧呼吸消耗的葡萄糖量为2.5，化学计量比为1:2，故B项正确。
2、高中 生物题~根据问题的意思，在这个人群中，A的基因频率是40%，A的基因频率是60%。1随机交配的后代中，AA个体的百分比是40@%=16%，A基因的频率是40%，所以两者都是不变的。2.AA个体在自交后代中的百分比为16% 48%=28%，与原始群体相比A增加的基因频率为28% 12%=40%，不变。所以在这个问题中，正确答案是C. C用棋盘法，很容易知道这个种群随机交配产生的后代中AA个体的百分比不变，基因频率不变，近交后代的AA一定不变，四分之一的AA变成了Aa，所以增加了。
3、高中 生物题1。这个问题中有这样一个关系，就是说五个小时后测得的氧值就是光合作用产生的氧气量——呼吸消耗的氧气量，就是氧的净值，但是问题中问的葡萄糖量指的是光合作用的合成。光合作用反应方程式:6co2 6H2O-c6h12o6 6o2叶绿素催化。根据方程，光合作用产生300mg氧气时，产生281.3mg葡萄糖。所以在这个题目中，由于呼吸作用消耗了葡萄糖和氧气，所以光照5小时后，产生了300mg的氧气。这时候光合作用产生的氧气量——呼吸消耗的氧气量就合成出来了。
4、 生物题:1目镜和物镜孔径镜转换器23倒目镜多物镜倍数4少大暗5左下右上678病毒细胞9细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体细胞壁叶绿体10控制物质进出液体，其中含有营养物质，光合作用能量转换能量转换器11细胞质分裂成两部分，细胞核分裂成两个相同的12组织，上皮组织，结缔组织，肌肉组织和神经组织。有三个问题让你自己总结，1、目镜和物镜、反光镜转换器2、取反光镜放置瞄准、低倍观察、侧视观察、排列3、倒置目镜和物镜放大倍数的乘积4、越小越大越小5、左下和右上6、清洁载玻片并用干净的纱布覆盖玻璃并将载玻片放在实验台上。用滴管在载玻片中心滴一滴清水，用镊子从洋葱鳞片内侧撕下一小块透明膜——内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子压平，用镊子夹起盖玻片使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放下， 并覆盖在待观察材料上，以防止盖玻片下出现气泡影响观察， 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸取，使染料溶液浸透标本的全部稀碘溶液7，用干净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，在载玻片中心滴一滴生理盐水，用无菌牙签冲洗掉细胞活性，用碎片轻轻刮去牙签的一端，在载玻片上放置的生理盐水滴中涂抹几下，用镊子夹起盖玻片。先使其一面与载玻片上的水滴接触，然后慢慢盖住水滴，在盖玻片的一面加入稀碘溶液，用吸水纸从盖玻片的另一面吸出，使染料溶液浸透整个标本。
