上课说话，孩子上课讲话怎么办

1，孩子上课讲话怎么办

小孩上课爱讲话，你应该和他（她）聊聊天分析一下他（她）讲话的原因，或者在课堂上问些问题让他（她）回答，在课堂上老师和学生做些互动的知识游戏也可增加他（她）们的学习兴趣

你可以给点奖励啊.比如孩子上课不讲话可以发一朵小红花.累积到一定程度给他买玩具什么的.哈哈!孩子一定高兴啊.

孩子上课讲话怎么办

2，上课可以说话吗

可以阿回答老師問題

可以啊，不说话的话嘴巴都被憋臭了

上课可以说话的，即使是废话。因为可以使你得到暂时的放松，当是放松后要把失去的及时补回来，

可以

未经老师允许,上课说话是最不好的习惯.

最好不要说话，作为学生要听课最好，但你要看是上的什么课了。

上课可以说话吗

3，上课时学生老说话老师应该怎么处理

好好和学生谈谈因为学生犯错很正常但作为老师必须对之教育也不要一味的体罚或告家长

很容易啊、上课站着、也不能耽误人家学习不是。或者让他抄写刚才说的话，写多少遍是你的事，写完了送家长那边，告诉家长你家孩子上课说话。学生想恶搞你都不成。

维持课堂纪律，学生太小的话，要一遍一遍的教导，告诉他们上课说话影响老师讲课，让想上课的同学没办法听课，而且这是对老师的不尊重。说一遍学生们肯定记不住的，要多说几遍。。

首先要对学生灌输上课说话是不礼貌的行为，让这种思想，深入到他们的心理。然后可以设立这方面的奖项，做得好的给予表扬与奖励。在上课的时候，对做得好的学生给予表扬，给其他学生树立榜样。对进步的学生也要给予表扬，这是对他的鼓励，也对其他学生有激励的作用。对于上课说话的个别学生，可在上课时给予提示。比如：一直用眼睛看着他；走到他跟前，用手敲打桌角；故意让他回答问题等。这样他就会意识到自己做错了。希望能帮到你，祝你工作顺利！

上课时学生老说话老师应该怎么处理

4，学生上课时老是讲话怎么办

这个问题其实很简单，如果他讲话影响到你上课情绪和别的同学听课，你必须严肃的指出来。当然方法很多，你可以让他站一会儿，可以口气轻松的说：“同学你是不是在下面讲累了，站起来放松一会儿。”一般学生会改。也可以停下讲课，严肃的对着讲话学生看，让他自己脸红。这是一般比较听话学生，如果实在调皮，你有必要采取更多的方法。但是我说个实话，老师应该要和学生打成一片，即不要太严板板的，又不要太客气。太严同学们怕你你和同学在一起会有隔阂。太松学生又会认为你好欺负。我们初中时有个语文老师，个子很高，看上去很凶。但是他很风趣，上课老讲一些故事呀，一些社会上的趣闻趣事，上他课很轻松。平时布置作业什么的也会站在我们角度考虑，不会布置繁重任务。但是他严起来也很厉害，作业不认真或者不完成什么的他会规定你时间补，在不完成就叫家长，甚至有一次体罚学生（事后他很后悔）但是学生就是很喜欢又带一点点怕他。他还有个优点，经常表扬自己学生，即使是那些别的老师认为很差的落后学生。这是他赢得我们班学生的最重要原因。在他课上那些调皮学生都会很配合，因为他们知道这年头这样的老师太少了。他是我现在到大学还想念的少数几个老师之一。他不歧视，不偏心，该严就严，平时很风趣，这就是我给你赢得学生心的建议。 LZ好运

让傍边同学警戒，你一讲话，他就打你

5，孩子上课爱说话咋办

1. 和老师沟通让他当纪律委员专管上课说话. 2. 找出他为什么爱说话的根源， 3. 老师讲课的方法一定不好，或者说是宝宝不适应这样的上课方式。请老师多让宝宝在课堂上发言，多关注孩子，得到老师的肯定，孩子会觉得很自豪，自然而然的一些小动作就不会再出现了。教育要因材施教，不是孩子学的不好，而是老师教的不行。建议看看《窗边的小豆豆》这本书，会有帮助。既然宝宝爱看书又爱说话，不如多让他给大家讲故事，再给他录录音，激起他的自豪感，在告诉他什么时候该讲话，什么时候不该讲话。如果上课的时候讲话，影响其他小朋友听不到老师讲的内容，是很不礼貌的。或者让他注意听老师上课都讲的是什么内容，回家后可以再讲给你听，他就会集中注意力了。这同时也锻炼了孩子的责任感。

可以耐心地跟孩子说：你上课说话，那就听不到老师上课说什么，到时就不知道作业该怎么做。如果被老师责罚或者下课还要你留下来做作业，同学们会怎么看你呢？不能回家吃饭你又会不会饿呢？甚至老师要找家长去学校，你心里会好过吗？

与老师配合，多交流沟通，上课经常提问

没办法沟通沟通不行就暴力一点吧上课说话时孩子的天性没有那个孩子上课不说话

打

6，如何处理课堂乱说话问题

学生上课说话（学生插嘴与上课内容有关的除外）是很多老师头疼的问题，也是比较难解决的问题。我在教学中总结几个经验方法可以减少或者杜绝这一现象。一、教师提前一分钟到教室学生下课的时候可能玩得很疯，很投入，上课铃响了也听不到。这个时候教师去上课，就会看到学生仍然是依然我行我素，乱哄哄的（低年级小朋友尤甚）。所以著名特级教师于永正给新教师的第一条建议就是：老师要在上课铃声未落之前到达教室门口。我觉得教师能够提前一分钟到达教室，能使学生较快地进入上课的状态。二、用沉默加表扬的方式来制止如果在您的课堂上出现大面积的学生说话（这种情况一般很少出现），这个时候您很生气地大声吼着：不要吵了！保证没有学生会听您的，如果学生会听您的话，就不会出现这种情况了。要知道这个时候法不责众，所以我们不如以静制动，可以暂时把课停下来，一声不吭静静地看着他们。如果还有个别学生不识趣，还是在不停地说，我们还是不要当时就批评他。我们用眼光死死的盯着他，其他学生也会不由自主地看着他，注意一定要一直看到他不好意思低下了头，才可以把目光收回来。这实际上也是一种较量，这次不收服他，下次他还会给你制造麻烦。不要小看目光，很少有学生能够忍受老师这样长时间地盯着他看。等全班学生都静下来的时候，我们就可以论功行赏了，表扬那些没有参与说话的学生。表扬了他们实际上就是批评了那些不遵守课堂纪律的学生。四、提高教学艺术提高自己的教学艺术，这是减少或者杜绝学生上课随便说话最根本的途径。只有提高自己的教学艺术，才能提高在学生中的威信，学生才能服你；只有提高自己的教学艺术，才能吸引学生认真听课，不随便说话。总之，对学生上课说话的问题，我们做教师的应该对症下药。

7，上课讲话有什么危害

一堂课只有45分钟，你不听课，老是在那里说话，老师讲的重点都没做笔记，你就是在下面学2个小时都没用的！你说有什么危害！

1、影响老师讲课 2、影响其他同学听课 3、影响自己听课 4、影响学校的校风、班级的班风，不利于学校树立良好的学习氛围。 5、不利于培养自己的组织性纪律性 6、容易带坏别人跟你一起说话，从而引发别人带来上述危害。 7、不能随时补充水分，会导致口干舌燥，形成慢性咽炎。 8、一边说话，一边担心被老师发现而被训，造成精神处于紧张状态，会诱发精神性疾病地发生。 9、得罪了老师，考试的时候老师会给你小鞋穿，从而发生挂科现象，更重要的是，补考或重修要交钱，为你父母带来经济负担。首先,俗话说"一心不能二用",上课分心去讲话了,那么上课的质量肯定不好,老师讲的知识点就没学到~对自己的学习有一定的影响~而且学习,不管是哪门功课,前后都有联系,前面的知识没学到,后面的也不会很容易懂`~ 其次,课堂上老师在讲课,你在下面讲话就会影响到课堂纪律,特别是你周围的学生. 最后,也是最关键的一个问题了,课堂上不许讲话是肯定的,如果你讲话,老师是说你呢还是不说呢?说你的话,本来很流畅的一堂课就会断断续续,不说吧,其他学生看到你讲话,心里想,即使你可以讲话,那我也可以讲话,于是讲话的人就会越来越多~那么教室还是教室吗?都赶上菜市场的气氛了~ 答案补充影响老师讲课影响其他同学耽误自己听课学习成绩退步、老师对你印象差同学反感你耽误记笔记答案补充 1上课没有注意听，成绩下降 2下课补习的话浪费时间，浪费精力 3老师对你有意见 4别的同学反感讲话对你有意见，同学关系不和 5上课不准讲话，这是规定！ 6到底是老师讲还是你讲，你讲你上去讲 7同学被你连累 8同学成绩下降 9影响班级秩序 10班风不好，学校找班主任，班主任找你，班主任找你是叫你找家长，你家长和学校一交流，回去就要和你交流，一般方法是用鸡毛掸子，用完鸡毛掸子用皮鞭，这样一连串的关系被你弄坏了，而且你身体受到伤害，也就是上课讲话等于找抽，也就是慢性自杀。

影响周围的同学，还影响老师的心情，给别人留下不好的印象。总之，是有害无益的！

浪费口水（本来只有老师讲的你只要听现在你也要讲不是浪费口水么）

一堂课只有45分钟，你不听课，老是在那里说话，老师讲的重点都没做笔记，你就是在下面学2个小时都没用的，会让你成绩变差，还可能不及格!!!