1. 威廉姆斯坦利杰文斯简介
威廉姆斯坦利杰文斯（Williams James）是一位美国哲学家和心理学家，生于1842年，逝于1910年。他是19世纪末20世纪初最著名的心理学家之一，他的思想对美国哲学、心理学、教育和文化产生了深远的影响。作为实验心理学的先驱之一，他以个体的经验为基础，强调了人的自由意志、主观体验以及学习与复杂的行为活动之间的关系。
2. 威廉姆斯坦利杰文斯的心理学学派
威廉姆斯坦利杰文斯是功能主义心理学的代表人物之一，该学派提出“行为是带有目的的活动”，其研究对象是“人类或动物为了适应环境而表现出的各种行为和心理功能”。威廉姆斯坦利杰文斯认为心理学应该研究正在进行的并且有助于生存的感觉和思维，而不是存储在大脑中的和被考虑过时的思维。
3. 威廉姆斯坦利杰文斯的学说
威廉姆斯坦利杰文斯提出的学说包括：“自我”概念、“现象自我”和“跨时自我”。自我概念是指一个人对自己的认识，包括一个人知道自己是谁、了解自己的经历和感受，并在心理上对自己进行评价。现象自我是指我们意识到自己作为一个独特的存在，在外部世界中发生的事件对我们产生的影响。跨时自我是指我们知道自己的过去和未来，并在这些中找到意义和目标。
4. 威廉姆斯坦利杰文斯学说的影响
威廉姆斯坦利杰文斯的学说在精神分析、行为主义以及人本主义等心理学分支中都有所体现。他对实验心理学的发展做出了重要贡献，他的思想也对西方哲学、文艺复兴以及后现代主义产生了深刻的影响。威廉姆斯坦利杰文斯以他的观点和研究方法为大家提供了更多的探索和理解人类心灵的方式。
