1. 介绍中考的现状
中考是中国义务教育阶段最重要的考试之一，也是高中升学的关键节点，评估学生的学术水平和综合素质，对于学生成长和未来发展具有重要的影响。然而，由于中考过程中存在的一些弊端，引发了教育部门和社会各界大规模的关注和讨论，逐渐浮出了取消中考的声音。据统计，每年中考考生人数超过千万，随着教育改革的深入，中考的作用和意义也逐渐弱化，有必要重新审视和调整中考的角色和功能。
2. 中考存在的问题
中考虽然具有相当的意义，但是也存在一些问题。首先，中考考试是如此重要以至于会造成很大的考试压力。学生们在高压下备考，不可避免地会出现各种问题，比如上网抄袭或作弊。其次，中考对学生的学科能力评估不够全面。中考主要考察学生的文化水平，却没有考虑到学生的综合素质，如实践能力、综合思维能力等能力的评估。再者，中考只是一种单点评估，并不能全面评估学生的学习成果。这些问题的存在表明了中考制度亟待改革。
3. 废止中考考试的利与弊
废止中考考试的利。
首先，废止中考考试将减轻学生和家长的心理压力，使学生更专注于学习，为学生进行全面的发展提供更多的机会和空间。其次，废止中考将从根本上改变学生和家长对考试的态度，使他们重视课堂学习和个人素质。最后，废止中考将为学校和教师提供更多的空间和机会，运用多种有效评估方法评价学生的学习状况，而不是拘泥于一种考试方式。
废止中考考试的弊。
首先，废止中考考试将导致大学招生形势更加严峻，明显增加高考竞争，这将导致一些衔接教育的中小学校难以发展。其次，废止中考考试可能会导致一些中学逐渐忽视学生的学业水平，而增加招生门槛。最后，废止中考会面临着一系列的实际问题，如办法的制订和执行，招生机制的调整，以及广泛的舆论影响等等。
4. 废止中考是否可行的解决方案
作为解决方案，建议教育部门取消中考，全面改革学位评价制度，建立一个多层次、多元化的学位评价体系。其中，高中将根据平时成绩、综合素质和社会实践等方面进行评估表现，招生以期望绩点和考生自身的兴趣和特长作为参考。这样的重点在于选拔学生的潜能和个性化发展，而不是单纯的考试成绩。此外，对于学生的特长和优势，可以设立专业学校或特长班，给予他们更加全面的发展机会。
综上所述，废止中考考试是建立新的学位评价制度的一次机会，不仅可以减轻学生的压力，更可以促进高校教育改革和社会进步，发挥更多的人才潜力。
