1. 背景介绍
作为父母，我们都希望能够给孩子提供最好的教育资源和培养方式。因此，当我们决定让孩子读国际学校时，我们本着为孩子打造未来的心态做出了这个决定。然而，在实际的教育过程中，我们逐渐发现这一决策可能会给孩子的成长带来一系列的后果。
2. 后悔教育培养方式
在孩子入学之初，我们以为国际学校能够给孩子带来更广阔的视野、更开放的教育方式，更好地培养探究精神和创新思维。然而，在孩子的学习生活中，我们开始感到迫切的问题：过分注重英语教育，对于母语习得和文化传承缺失明显；课程设置和教学方式不能很好地贴近本土的教育和社会环境，对孩子的成长和身心健康造成一定的困扰；而且学费和其他教育成本极高，对于普通家庭来说，是一笔不小的负担。
3. 国际学校带来的后果
在孩子的教育成长中，我们逐渐发现国际学校的培养方式可能带来一系列后果，如：
（1） 孩子缺乏本土文化认同感
因为国际学校注重西方文化和价值观的传递，孩子可能会过度强调“西方优越性”，忽略了中国文化和价值观的独特性。这对于孩子的身份认同和文化自信心造成一定的影响。
（2） 孩子无法融入本土社会
在国际学校的环境下，孩子接触的都是国际化的人群，容易失去和本土生活和文化的联系。当孩子进入本土的商业和社会领域时，可能会面临一定的困难和挑战。
（3） 孩子缺少本土语言和文化的学习机会
国际学校注重英语的学习和使用，在这种环境下，孩子很难获得母语习得和本土文化的机会。这对于孩子的思维发展和文化素养造成一定的影响。
4. 后悔放弃国际学校的决定
在孩子的成长过程中，我们逐渐意识到国际学校的培养方式虽然带来了一些问题和挑战，但也不能否认它的优势和特点。因此，我们开始反思改变自己的教育策略，积极寻找和尝试更加多元化和本土化的教育资源和机会。
我们为孩子寻找相关的社区和非营利机构，让孩子能够接触到本土文化和语言的活动，让他们感到本土文化的美好和魅力。同时，我们也鼓励孩子参加本土化的课程和活动，让孩子接受更加多元的教育体验。
在孩子成长的过程中，我们意识到，教育的本质是培养孩子拥有探索和创新的精神，让他们成为能够适应和面对未来挑战的人才。面对孩子的成长，我们会更加积极地探索和寻找更多适合孩子的教育资源和机会。
