1. 美国大学生数学建模竞赛的背景
美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）始于1985年，是由美国数学协会（MAA）与美国工业应用数学协会（SIAM）联合主办的大学数学科技竞赛，旨在提升全球大学生的数学建模能力，促进学生的创新和实践能力。竞赛不仅为大学生提供了一个展示自己数学实力和想象力的舞台，同时也为企业和学术界发掘和储备了一批优秀的人才。如今，MCM/ICM已经成为了北美地区大学生竞赛中的顶尖赛事，备受业界、学术界和学生们的青睐。
2. 美国大学生数学建模竞赛的组织者
MCM/ICM的主办单位是美国数学协会（MAA）与美国工业应用数学协会（SIAM）联合组织。这两个协会都是在美国历史悠久的科学协会之一，其中MAA成立于1915年，是一个面向大众宣传和推广数学的非营利性学术组织，其宗旨是通过各种数字化和纸质出版物、讲座、研讨会等方式来加强和推广数学教育。而SIAM则成立于1952年，是一个以倡导工业应用数学研究和工业应用数学为主的组织，旨在将学术研究和实际工程相结合，以解决实际应用问题。
3. 美国大学生数学建模竞赛的竞赛形式
MCM/ICM每年在2月份左右举行，竞赛时间为96个小时，每个队伍有三名队员。参赛队员可以使用所有工具，例如计算机、互联网、文献检索、数学软件等来进行研究。竞赛要求参赛队员在规定时间内，研究清楚比赛题目的背景和问题，确定研究方案，展开模型构建和模型解决，并撰写模型论文和答辩。
4. 美国大学生数学建模竞赛的组织宗旨
MCM/ICM主要目的是促进学生的综合实践能力和真实研究经验的培养，不仅考验了参赛者的数学建模实力，还要求他们有良好的研究思路和团队合作能力。参加竞赛的学生可以通过案例分析和数据分析，学习到别样的数学学科知识与灵活运用的能力。同时，参赛者的论文提高了学校自己的水平，在职业领域创造良好的声誉，增强了他们就业前途。备注：本文主题词为“MCM/ICM，美国大学生数学建模竞赛，MAA，SIAM”，共使用了4次。
