秋芬中学篮球班级教案内容1篮球竞赛规则教案竞赛规则篮球竞赛规则。篮球是奥运会的核心项目,是以手为中心的对抗性运动,篮球喜欢玩的人篮球一定要懂,给大家分享一下篮球游戏规则,篮球原地运球教案-1/原地运球教案1一、教学目标1 .体验篮球的原地运球技术,激发学生积极参与运动。
小班篮球运动会教案 1活动目标:1。通过学习球拍的基本方法,感受球拍运动的乐趣。2.通过体育活动学会控制自己的情绪,培养自信和自强。3.帮助学生树立安全意识,养成守纪律、听指挥、活动积极有序的良好品质和习惯。活动准备:篮球,场地活动流程:1。老师指导孩子做热身运动。2.小篮球有较多的球拍球比,组织学生练习熟悉球。
2.老师通过各种方式指导和练习。①球拍动作的变化;②球拍节奏的变化;③球拍姿势的变化;3.引导学生观察对方的动作;球拍动作柔和;让学生通过按好来示范。4.把球捏在你腿的任何部位,然后向前跳。比赛开始,第一个同学跳到对面,把球递给同伴,同伴依次跳,先完成的队获胜。5.放松活动:抛球接球微笑停步小班篮球运动会教案 2一、活动目标1。练习带球跳跃,增强孩子腿部力量。
作为一名优秀的教职工,难免要准备教案。编教案有利于我们科学合理的控制课堂时间。教案应该怎么写?以下是我收集的幼儿园图案篮球 教案。欢迎阅读。我希望你会喜欢它们。幼儿园图案篮球 教案1所用材料:篮球、塑料圈、纸棒等。目的:锻炼儿童上肢力量和身体协调能力。活动设计:1。单手拍球:你可以站着单手拍球,也可以沿着直线或障碍物行进。
2.双手拍:根据单手拍的要求,左右手交替。先摆好姿势双手拍球,熟练后再走直线、转圈或绕障碍物行走。幼儿可以一边拍球一边数数,看谁在规定时间内拍球次数最多。3.抛接球:双手把球向上抛,然后用手接住;两个孩子面对面合作扔球和接球,接不到球的一方输。4.好球:两个孩子面对面蹲下或坐下,把球滚给对方。球不能离开地面直线向前滚动,比较谁的球最好。
3、 篮球比赛规则 教案篮球竞赛规则教案/竞赛规则教案、篮球是奥运会的核心项目,是以手为中心的对抗性运动。喜欢打电话篮球的一定知道。来分享一下篮球游戏规则教案。篮球竞赛规则教案1教学目的1。让学生掌握篮球规则的基本知识,了解篮球场馆规划。2.提高学生对篮球体育的兴趣。3.在篮球比赛中更好的利用技术,减少失误。
比赛分上下半场,每半场20分钟,中场休息10分钟。比赛结束时,如果两队积分相同,将进行加时赛,时间为5分钟。如果5分钟后比分仍然相同,则再次进行5分钟的加时赛,直到分出胜负。2.得分类别球投进篮筐并经裁判认可后,将算作一次得分。支线内侧投入可得3分;三分线外投可得3分,罚球可得1分。3.比赛开始如何进行,每队推一个跳投到中央跳投区,裁判投球,双方跳投开始比赛。
4、 篮球单手肩上投篮 教案1。教学内容原地单手肩上投篮2。教学目标【知识与技能】能描述原地单手肩上投篮的技术要点,80%的学生能在练习和比赛中正确运用原地单手肩上投篮技术。【过程与方法】通过自主练习和团体比赛,发展速度、敏捷、协调等身体素质。【情感态度与价值观】通过实践,培养艰苦奋斗、团结协作、热爱运动的精神。三、教学重点难点【重点】投篮时的手型、挑指、投篮角度。
四、教学流程(1)开始部分(3分钟)课堂常规:集合全队,报人数,师生问好,检查服装,简单介绍教学内容,安排实习生。导读:同学们,运动员们在篮球体育场的成绩如何?没错,就是拍摄。射门是篮球比赛中得分的唯一方式。今天我们就来学习一个最基本的投篮方法,单手肩上原地投篮。教学的组织:四行,快速,安静,整齐。
5、 篮球原地运球 教案篮球原地运球教案 1一、教学目标1。现场体验篮球的运球技术,激发学生积极参与运动,提高对篮球运动的兴趣。2.使80%的学生掌握原地运球的动作方法,并积极进行练习,提高控球能力。3.结合“篮球混合接力”的游戏,发展学生的速度、敏捷等素质,让学生体验小组合作,增强合作意识和团队精神。二、教学的重点和难点1。重点:原地运球的要领。
宣布本课程的教学目标和要求。(3)热身:慢跑两圈篮球场;b热身运动(4x8节拍);答:慢跑组织:教师带领学生沿一定路线慢跑两次。要求:队伍整齐有序。b:热身运动第一节:扩胸运动第二节:身体旋转运动第三节:体侧运动第四节:踢腿运动第五节:后俯卧运动第六节:压腿弓步第六节:跳跃运动第七节:腕踝运动组织:学生站成六排。
6、求份中学 篮球课 教案第一课的内容2、绕圈运球2、边移动边打三次二次三、防掩护(复习)4、人盯人防守、推过去、传过去5、合练的任务第一课,学习掌握绕圈运球、过人的技术巩固,跨前带球、下背运球,掌握多打少突破的技术,巩固掩护的配合,培养防掩护战的技术配合。
准备部分1、热身部分轮换学员配合热身活动。2,老师补充了3,熟悉球,控制运球,复习,身体前方换手,运球后方运球。基础部分1、复习交叉中的运球和变向,学习运球转身技术,2、复习防掩护和学习人盯人防守无换人,传球防守法。3,复习双人传球推上篮回球,双人传球推向前。