五个 手指头耶！五个 手指头耶！二手指头有！三手指头有！四个手指头耶！二手指头有！四个手指头耶！第二节:一指(右手)一指(左手)变成山，二指(右手)变成剪刀，三指(左手)变成水母，四指(左手)变成胡须。五个(右手)手。
Thumb，来自漫画《拇指》的同名插曲歌曲，是一首儿童歌谣。歌词:鼓楼拇指哥两个拇指哥四个兄弟唱大戏。小妞妞(抓着宝宝的小手点着她手指头边说边爬，爬上山(食指一步步从胳膊指向肩膀)。听你的耳朵(捏你的耳朵)。看你的眼睛(点击你的眼睛)。闻你的鼻子(点击你的鼻子)。品尝你的嘴(点击你的嘴)。
从此，他们踏上了幸福、刺激、艰辛的旅程。以大拇指为代表的四个强力角色，在千年之初与不同世界的邪神展开了战斗。大拇指哥，大拇指哥，二拇指哥，鼓楼，一出戏，小妞妞的其他版本童谣。拇指哥，二拇指哥，三指楼，四拇指玩，小妞妞。大哥，二妈，三指，四个太阳，五个女孩。大哥，二哥，钟鼓楼，护国寺，小妞妞。
应该是这首歌:a 手指头改变，改变，变成毛毛虫。这是小智慧树里的主题曲《魔指》，具体歌词如下:a 手指头啊！变，变，变，变成毛毛虫，爬，爬，爬。二手指头有！变，变，变，变成小白兔，跳，跳，跳。三手指头有！变，变，变，变成小花猫，喵喵喵。四个手指头耶！变，变，变，变成一只小螃蟹，爬，爬，爬。五个 手指头耶！变，变，变，变成花，飞，飞，飞。
3、大班教案:《手指谣》作为一名敬业的教育工作者，可以使用教案，教案有助于学生理解和掌握系统的知识。教案怎么写？以下是我收集的一个大班教案:《手指歌谣》，仅供参考。欢迎阅读。大班教案:手指歌谣1。活动名称:音乐综合活动手指歌谣2。活动目标:1。通过孩子对手形的观察和变化，开发孩子丰富的想象力。2.能够根据音乐形式创作歌曲。
最喜欢老师的小朋友可以来抱抱老师，谁想当老师的大树桩(盘腿坐着的小朋友)2。手游。老师伸出手说:“这是我的手。你的手在哪里，孩子们？”(孩子伸出手。老师问孩子们:“你们的手能做什么？”孩子们用手做出各种形状。“老师的手可以改变很多事情。我们来看看。”老师一边收线一边换手。"我用我的小手变成一把小雨伞."拍手照做。老师示范后，孩子们用手做动作。老师和孩子们随着音乐变换手型。
4、关于手的 儿歌-百度宝宝知道小手拍着，左手右手，我有一双小手，乔虎洗手，手指家族，神奇的手指，手拉手走路，把手放在空中英文歌:我有两只手，快乐拍手歌等。这些歌可以在4399 儿歌 Stories中找到，希望对你有用。左手，右手，小手拍着手指。有关手部的更多信息，请访问4399 儿歌。洗手儿歌排队，拉袖子，轻轻拧开水龙头；先湿手，肥皂，手掌搓在一起，掌心相对搓；
5、想问一首 儿歌,是关于手指、数字的,大概像手指操一样的-百度宝宝...one 手指头是！变，变，变，变成毛毛虫，爬，爬，爬。二手指头有！变，变，变，变成小白兔，跳，跳，跳。三手指头变，变，变，变成小花猫，喵，喵。四个手指头耶！变，变，变，变成一只小螃蟹，爬，爬，爬。五个 手指头耶！变，变，变，变成花，飞，飞，飞。六手指头啊六手指头啊，变，变，变成老黄牛。七手指头啊七手指头啊，变，变，变成望远镜。
6、幼儿园《手指 儿歌》大全俗话说“十指连心”“匠心独运”。著名哲学家康德曾说:“手是身体的大脑”，著名教育家苏霍姆林斯基也曾说:“儿童的智慧唾手可得”。对于婴幼儿来说，手指运动是大脑的体操。移动的是手，得到锻炼的是大脑。手部动作与人脑的发育有着非常密切和重要的关系，对语言、视觉、听觉和触觉的发展也有很大的帮助。其实指弹并不难，让宝宝开心也不难，只要你想学。
擀面团(无名指和中指弯曲，食指向两侧移动)。包饺子(三指并拢，上下活动，大拇指相触)。捣实大蒜(用钩住的小指移动大拇指)。手指游戏2。手指捣米到弹簧捣米(右手向上，双手拇指像捣米一样移动)。扫把扫把扫(双手相同，右手食指在左手移动，如扫地)。簸箕就是簸箕扇(双手一样，左手食指和中指像扇子一样向上运动)。鸡和小鸡啄(手是一样的，右手中指像啄米一样摸手指)手指游戏3。手指类手指类(双手五指在上)。
7、幼儿园中班《五指 儿歌》手指游戏教案手指歌为什么这么受欢迎？其实是民间流传多年的民间童谣，也是流传最广的一首儿歌。始于12345年的五指歌，伴随着许多代人成长。这个教案要让孩子知道每个手指的名称，体验手指的灵活性。改变手的动作，感受手的作用，对自己的手感感兴趣。【活动流程】教师边读《五指歌》(儿歌)边做动作，引导幼儿边唱边做动作。
(伸出食指按门铃)你拍两下，我拍两下，(同一个动作)用食指和中指剪窗花。(伸出食指和中指做剪刀状)你拍三，我拍三，(同一个动作)中、大食指握笔。(伸出右手写字)你拍四，我拍四，(同一个动作)兄弟们一起来做事。(伸出右手提着篮子)你拍五，我拍五，(同一个动作)我们一起跳舞吧。
8、幼儿园手指操 儿歌Section 1:一只鸡叽叽喳喳，伸手去摸它的头吃米饭；一群小鸭子过来游泳、喝水；两只小象过来勾着鼻子做游戏；一群小鱼游过来，游东游西，游进了母亲海的怀抱。第二节:一指(右手)一指(左手)变成山，二指(右手)变成剪刀，三指(左手)变成水母，四指(左手)变成胡须，五个(右手)手。
