向老师学习的时尚早就不流行了，很难让人不怀疑！远超一般人的古代圣人，甚至跟随老师，向老师求教；现在的普通人远非圣人，却羞于向老师学习。所以，圣人更有智慧，愚人更愚蠢。这大概就是圣人变圣人，傻子变傻子的原因吧？爱你的孩子，选一个老师教他。但对他自己来说，向老师学习是可耻的，是迷茫的！
5、《 师说》全文 翻译翻译如下:古代读书的人，必有老师。教师是教授真理、研究和解决难题的人。人不是生来就懂道理的，谁能没有疑惑？如果你有疑惑却不向老师学习，他的疑惑就永远无法解开。生在我之前的人，他比我更早知道道理，所以我追随他，拜他为师；如果在我之后出生的人比我先明白道理，我会向他学习，把他当老师。我正在了解真相。谁在乎他比我大还是比我小？
向老师学习的时尚并没有流传很久，人们很难不产生怀疑！远超一般人的古代圣人，甚至跟随老师，向老师求教；现在的普通人远非圣人，却羞于向老师学习。所以，圣人更有智慧，愚人更愚蠢。这大概就是圣人变圣人，傻子变傻子的原因吧！人们爱自己的孩子，选择老师教育孩子；他们自己都羞于向老师学习，真的很蠢！
6、求 师说全文 翻译"师说"译{唐}韩愈(1)古之学者必有师，故学而优则仕也。不是天生就有知识的人，不学习别人就不会迷茫，很迷茫。他们生在我之前，对道教的认识也比我扎实。他生于我之后，他的道学知识也是先从我而来，所以我就跟他学。我从他那里学来的，我老公知道他在我身上生了一个又一个，所以不贵也不便宜，不长也不短，道家的存在，老师的存在。
教你的学习，解释问题。人不是生来就有知识和真理的。谁能有问题不请教老师？那些问题永远也解决不了。在我之前出生的人比我更早的知道了真相和知识，我应该向他学习。生在我后面的人，如果比我先懂得道理和知识，我也应该向他学习。我(向他们)学习真理和知识，不管他们比我大还是比我小，所以不管他们的地位如何，
7、《 师说》 翻译在古代，学习和提问的人一定有老师。老师是教授真理，传授专业知识，解答难题的人。人不是生来就懂道理的，谁能没有难题？如果你有难题却不向老师求教，那些变得困难的问题终究是解决不了的。生在我前面，他比我更早明白道理，我就跟着他，把他当老师。生在我后面，他比我先明白道理，我就跟他学。我研究真理。谁在乎他是生在我之前还是之后？
向老师学习的传统长期没有继承，所以人很难没有问题！古代圣人远超一般人，但还是跟着老师讨教；现在的凡夫俗子没有圣人那么遥远，但是拜师学艺是一种耻辱。所以，圣人更有智慧，愚人更愚蠢。大概就是这个原因，圣人变圣人，傻子变傻子。人们爱自己的孩子，选择老师来教他们；对我自己来说，拒绝向老师学习真的很困惑。
8、 师说的 翻译及原文师说-1/且原文如下:古之学者必有师。可以依靠教师来传授真理、教授研究和回答难题。人不是生来就懂道理的，谁能没有疑惑？带着疑惑，不跟老师学，那些成为难题的人，最终都不会明白。生在我前面，他比我更早明白道理，所以我要跟着他，把他当老师；生在我后面，如果他比我先知道真相，我就应该跟着他，把他当老师。
所以不管地位年龄，真理存在的地方就是老师存在的地方。唉，师从老师这种古老的时尚流传已久，想不让人怀疑都难！古代圣人，远超一般人，还跟着老师，求教；现在的普通人远不如圣人聪明，却羞于向老师学习。所以，圣人更有智慧，愚人更愚蠢。
9、文言文《 师说》的原文及 翻译师说写于唐贞元十八年(公元802年)韩愈任四校博士之时，阐述了教师的重要作用、向教师学习的必要性以及选择教师的原则。也是对那些诋毁者攻击当时士大夫耻于从师，提倡师从之风的错误思想的公开回复和严正驳斥。古代学者必有老师。老师，如此传道授业解惑。人不是生来就知道的，谁能没有怀疑？如果你很迷茫，不跟着老师走，那就很迷茫，你永远也不会明白。
我是老师，不知道岁月生于我。故无贵无贱，无长无少，道之存在，师之存在也，古代读书的人，必有老师。老师是用来传授真理、教授研究和回答难题的，人不是生来就懂道理的，谁能没有疑惑？带着疑惑，不跟老师学，那些变得很难的问题就永远解决不了。生在我之前，他比我更早知道道理，所以我就跟着他，拜他为师，如果在我之后出生的人比我更早明白道理，我会追随他，拜他为师。
