轻叩诗歌大门，轻叩诗歌大门是什么意思

1，轻叩诗歌大门是什么意思

指去了解诗歌，懂得诗歌。（才第六单元啊，阿拉早就学完了！）

叩的意思是敲打,是指轻轻的敲打诗歌的大门。让我们轻叩诗歌的大门，　　去探索那无穷的诗歌宝库。　　让我们插上诗歌的翅膀，　　在诗歌的天空中自由飞翔。　　诗歌，是中国人的梦，　　有他就有甜美远大的“梦想”　　诗歌，是中国人的灵魂，　　有他就有充足的精神食粮。　　看李白诗之浪漫，看杜甫诗之深刻，　　看我国的历史文化绚丽多彩。　　看艾青诗之向上，看鲁迅诗之庄重，　　看我国的今朝多么美好。　　看众生风采，看人生诗歌　　看我们美好的未来。　　轻叩诗歌的大门，　　用心去品味吧。　　轻叩诗歌的大门　　让他继续流传流传······

轻叩诗歌大门是什么意思

2，轻叩诗歌大门编书活动作文

这次轻叩诗歌的大门综合性学习活动已经结束了，回顾这一周来的种种活动历程，有着许许多多的事情令我回味。这一周来，我阅读欣赏了大量的诗歌：中国古诗有《诗经》的采薇、杜甫的《春夜喜雨》、辛弃疾的《西江月．夜行黄沙道》等等。现代诗有俄国诗人叶塞宁的《白桦》、艾青的《太阳的话》、儿童诗《致老鼠》、《爸爸的鼾声》等等。我知道了中国是一个诗的国度。早在两千多年前，古人们就用诗歌表达情感了。比如：一个人老了，可用“青丝变白发”来形容。在问题百思不得其解的时候，“山穷水尽疑无路”是最好的修饰。现在我很喜欢背诵古诗。我还学会了写诗。我尝试着写了一首儿童诗，诗的名字叫《致小狗》。这首诗是我模仿课文上的《致老鼠》来进行改写的。首先，我把小狗们的外貌特征都描绘了出来：一双大大的眼睛，明亮而透彻。一副好好的心肠，忠实而善良……。接下来。我写了希望和小狗们交朋友的想法。假如有一天我能精通它们的语言，要教会他们讲究卫生、见面要有礼貌。还会教会他们其它动物的语言，让他们成为好朋友。最后我做了个总结：我喜欢你们，小狗。我写的这首小诗虽然很幼稚，还是被老师当做范文在课堂是讲评并在家长会上展出。我们还举行了一个是个诗歌汇报的活动，我们几个小同学上台向大家朗读了一首诗，李白的将进酒。提出了几个问题，并展示了一首诗……最后，我想说的是：生活处处有诗歌。

轻叩诗歌大门编书活动作文

3，轻扣诗歌的大门活动总结

《轻叩诗歌的大门》综合性学习活动总结经过了两个星期的学习，我们的《轻叩诗歌的大门》综合性学习暂时告一段落。在这次综合性学习的活动，老师告诉我们：诗歌对于一个人的影响力，甚至一个世界文学界的影响力是巨大的。所以说：我们务必要认真读诗歌，有感情的朗读诗歌，多收集诗歌，还可以增长我们的见识，让我们了解到更多古今中外的诗歌。通过这一次综合性学习，我们不仅学到了很多诗歌，还学会了诗歌的分类，这样更有助于我们学习诗歌，也收集了很多有关诗歌的故事，更重要的是，我们学会了自己写诗歌，因为是个充满了诗情画意，充满了自己的渴望，在诗歌里，我们可以放飞自己的心灵，我们的思维可以跳跃，我们的想象力得到了丰富的伸展，我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。我们也还学会了如何理解诗歌，读诗歌的方法：1.理解词语的意思 2.联系生活实际 3.想象画面 4.各种诗歌做对比。所以说，这一次综合性学习对我们的知识增长有了很大的帮助，我们也有了放飞想象的方法，那就是写诗歌。在“搜集诗歌”这个方面，我的收获最大。因为在搜集诗歌的同时，我不但知道了许多诗人的名字，我还知道了许多不同诗人的风格和资料。让我知道了许多诗歌的来源。我觉得我们小组的“综合性学习回报展示”做的不是很好，我们小组收集到的资料不够充分。而且展示的方式全都是在古诗书上，并没有其它的展示方式，这几点我们在下一次的综合性学习里都要改正。这是一个让我们难忘的综合性学习，因为它可以影响我们一生。祝愿下一次的综合性学习举办得更成功。

轻扣诗歌的大门活动总结

4，作文轻叩诗歌的大门400字左右

诗歌，多么优美，动听呀！听！有人在朗诵诗歌呀!多么动听，真是让人陶醉在仙境一样！来，朋友们、同学们，我们一起来轻叩诗歌的大门吧！在一个妩媚迷人的星期三下午，我们班开展了一次主题为“轻叩诗歌的大门”的活动。那天，我拿着诗歌集，兴高采烈地来到学校。活动开始了，第一位同学踊跃的登上了讲台，那流畅的语言，那优美的诗歌，让人仿佛进入了仙境一般：“凡是遥远的地方，对我们都有一种诱惑，不是诱惑于美丽，就是诱惑于传说。……”好几位同学都上讲台朗诵完了，接下来轮到我了。我心里好像揣着一窝兔子，飞快的登上了讲台，我想：希望能像第一位同学那样流畅。我拿起书朗诵诗歌，我朗诵的是郭沫若先生写的《天上的街市》。我朗诵的十分流利。远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那飘渺的星空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。……”天呀，我竟然自己读着读着也陶醉在诗歌里了，这时我的面前展现了一副多姿多彩的画面：远远的灯光被人们点亮了，好像天上一闪一闪的星星。天上的星星真的出现了，装点着无数的街灯。飘渺的天空里也有美丽的街市。街市上有世上没有的珍奇。浅浅的天河上的牛郎织女在来往，我远远的望着她们。她们此刻在天街闲游，那朵流星是他们提着灯笼在走。我想：接下来街市一定更热闹。我朗读完了，过了一会儿，活动也结束了。这次活动中，我获得了许多收获和感受：是个能敞开自己的心胸，遨游知识的海洋。让我们一起来轻叩诗歌的大门，一起广泛阅读诗歌吧！

成功

5，小学六年级第六单元轻叩诗歌的大门分类整理的诗歌

现代诗〕把春天遗忘春夜无人的庭院轻轻的风儿在梦中歌唱听,有人远去天涯的脚步声有人又回到了故乡如果我的枕畔有一片月光今晚我便无法安眠只因那心里还有她的倩影在舞动我沉寞的眼神每次仰望蓝天云都飘往日落的地方每次拥抱黑黑的夜星都在最远处闪烁想在灯下流几滴眼泪又怕泪水反射昨日的心碎离开温暖的软床却不知道春天在等待着谁你就在明亮的窗下想着春天的爱想着秋天的霜想着一切甜美的花香我已在梦醒的路上偷偷地哭悄悄地笑慢慢地把自己的心遗忘遗忘给春天遗忘给思念的烛光或是寂寞的希望

活动总结，我们都已经写啦。我们都是这样写的：先写这次活动我们是怎么开展的，因为我们老师先是叫我们去学校的图书阅览室界有关诗歌的书，然后摘抄自己喜欢的诗歌，我们还举办了诗歌朗诵会，所以就主要写了活动的收获。这是我的活动总结：为了很好地进行本次综合性学习：轻叩诗歌的大门，老师特地带领我们去图书阅览室借阅了有关诗歌的书回来，让我们用心品读。老师告诉我们：诗歌对于一个人的影响力，甚至一个世界文学界的影响力是巨大的。所以说：我们务必要认真读诗歌，有感情的朗读诗歌，多收集诗歌，还可以增长我们的见识。通过这一次综合性学习，我们不仅学到了很多诗歌，还学会了诗歌的分类，这样更有助于我们学习诗歌，也收集了很多有关诗歌的故事，更重要的是，我们学会了自己写诗歌，因为是个充满了诗情画意，充满了自己的渴望，在诗歌里，我们可以放飞自己的心灵，我们的思维可以跳跃，我们的想象力得到了丰富的伸展，我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。我们也还学会了如何理解诗歌，读诗歌的方法：1.理解词语的意思 2.联系生活实际 3.想象画面 4.各种诗歌做对比。所以说，这一次综合性学习对我们的知识增长有了很大的帮助，我们也有了放飞想象的方法，那就是写诗歌。这是一个让我们难忘的综合性学习，因为它可以影响我们一生。希望对你有所帮助。

6，轻叩诗歌的大门

赠汪伦年代：【唐】作者：【李白】体裁：【七绝】类别：【留别】李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。【注释】诗人用潭水深千尺比喻汪伦与他的友情，运用了夸张的手法（潭深千尺不是实有其事）写深情厚谊，十分动人。这首诗体现了浪漫主义诗人李白想落天外的诗歌特色。静夜思年代：【唐】作者：【李白】体裁：【乐府】类别：【羁旅】床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。【注释】又作：床前看月光，疑是地上霜。举头望山月，低头思故乡。【注解】：1、举：抬。【韵译】：皎洁的月光洒到床前，迷离中疑是秋霜一片。仰头观看明月呵明月，低头乡思连翩呵连翩。【评析】：

：古今中外的诗歌！

表达乡情乡愁的古代诗歌名句作者:不详时间:2006-10-13 21:11:30 来源:会员转发人气:1887《回乡偶书》——唐贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。儿童相见不相识，笑问客从何处来。《天净沙?秋思》——马致远枯藤老树昏鸦。小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯《夜上受降城闻笛》：——李益回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡《泊船瓜州》——王安石京口瓜州一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。《商山早行》晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，鸿雁满回塘。《渡汉江》——[初唐]宋之问岭外音书断，经冬夏历春。近乡情更怯，不敢问来人。《邯郸至除夜思家》——白居易郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。《九月九日忆山东兄弟》——王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人。《杂诗》——王维君从故乡来，应知故乡事。来时绮窗前，寒梅著花未？《秋思》——张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。《逢入京使》——岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。《秋思》——张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。现代诗《乡愁》——余光中小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。席慕蓉故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的怅惘仿佛雾里的挥手别离离别后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去

7，轻叩诗歌的大门的古诗资料

1、连线《采薇》唐诗白朴《西江月·夜行黄沙道中》宋词辛弃疾《天净沙·秋》元曲郭沫若《天上的街市》四言古诗叶赛宁《白桦》外国诗杜甫《春夜喜雨》现代诗《诗经》 2、根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。 ①当我们浪费粮食时，爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（） ②当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》（） ③当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维的（）来表达对家人的怀念。 ④现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句（）来表达对远别好友的深情厚谊。 ⑤来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起（）的诗句。 ⑥昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我（）时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是（）。 ⑦老师的话语像春雨一样滋润了我的心田，使我不由得想起了杜甫的两句诗（） 8、故人西辞（）楼，烟花三月下扬州。 9、两个（）鸣翠柳，一行（）上青天。 10、枯藤老树昏（），小桥流水人家。 11、无可奈何花落去，似曾相识（）归来。 12、几处（）争暖树，谁家（）啄春泥。 ☆你都搜集了哪些诗歌？把搜集到的诗歌分类整理一下，填入下表。类别诗歌题目作者名句写景诗送别诗 ☆ 我把搜集到的写景诗又按季节进行了分类类别诗歌题目作者名句有关春天的诗有关夏天的诗有关秋天的诗有关冬天的诗 ☆我要把我喜欢的诗歌推荐给大家我要推荐给大家的诗歌是写的，诗歌内容如下：我推荐这首诗（词）的理由是：品读下面两首小令，填空答题。（一）枯藤老树昏鸦 , 小桥流水人家 , 古道西风瘦马。夕阳西下 , 断肠人在天涯。（马志远《天净沙〃秋思》）（二）孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄华。（白朴《天净沙〃秋》）思乡诗咏物诗 1、这两首小令都描写了秋景，马志远《天净沙·秋思》写了十种景物 , 表现了一个长期漂泊异乡的游子的之情,给人的感觉，其中表现主旨的句子是。白朴《天净沙·秋》却没有悲凉的情绪，曲中“ ”一句使全曲静中有动，“ ， ”一句色彩鲜明地描绘出了秋天的美景。 2、对《天净沙·秋思》赏析有误的一项是（） A.“小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。 B.“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉之美。 C.全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。 D.这首小令仅用28个字，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。趣说唐宋诗词之最最厚的冰——瀚海阑杆百丈冰，愁云惨淡万里凝最深的情——桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情最高的楼——不敢高声语，恐惊天上人最快的船——两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山最深的雪——夜来城外三尺雪，晓驾炭车碾冰辙最大的瀑布——飞流直下三千尺，疑是银河落九天最长的头发——白发三千丈，缘何似个长最远的邻居——海内存知己，天涯若比邻最倒霉的船——沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春架子最大的人——天子呼来不上船，自称臣是酒中仙世上最长的脸——去年一滴相思泪，今年刚流到腮边诗仙——李白，诗圣——杜甫，诗鬼——李贺，诗魔——白居易，诗奴——贾岛，天子七绝圣手——王昌龄，诗囚——孟郊，诗佛——王维，诗骨——陈子昂，诗豪——刘禹锡，诗狂——贺知章，诗杰——王勃古诗应用题根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。 1、“少壮不努力，老大徒＿＿＿”出自《汉乐府〃长歌行》。 ⑴ 悲伤。 ⑵ 伤悲。 ⑶ 忧伤。 2、晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是＿＿＿。 ⑴ 似曾相识鸟归来。 ⑵ 似曾相识雁归来。 ⑶ 似曾相识燕归来。 3、《七步诗》的作者是＿＿＿。 ⑴ 曹植。 ⑵ 曹丕。 ⑶ 曹操。 4、“但使龙城飞将在，不教胡马度＿＿＿”。 ⑴ 阴山。 ⑵ 边关。 ⑶ 燕山。 5、杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是＿＿＿。 ⑴ 花重绵阳城。 ⑵ 花重锦州城。 ⑶ 花重锦官城。 6、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的＿＿＿。 ⑴ 《游园不值》。 ⑵ 《春望》。 ⑶ 《春夜喜雨》。 7、“海内存知己，天涯若比邻”是＿＿＿的诗句。 ⑴ 王勃。 ⑵ 李白。 ⑶ 白居易。 8、“人生自古谁无死，留取丹心照＿＿＿”是文天祥的诗句。 ⑴ 汉青。 ⑵ 汗青 ⑶ 汗清。 9、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是＿＿＿。 ⑴ 因为。 ⑵ 坐下 ⑶ 座位。 10、杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是＿＿＿。 ⑴ 多少楼台烟波中。 ⑵ 多少楼台风雨中。 ⑶ 多少楼台烟雨中。 11、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是＿＿＿的诗句。 ⑴ 王维。 ⑵ 王之涣。 ⑶ 王勃。 12、《天净沙〃秋思》是一首小令，作者是元代的＿＿＿。 ⑴ 张养浩。⑵ 马致远。⑶ 元好问。 13、“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自＿＿ ⑴ 白居易《赋得古原草送别》 ⑵ 王昌龄《出塞》。 ⑶ 杜牧《江南春》。 14、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是＿＿＿。 ⑴ 春色。⑵ 梨花。⑶ 雪景。 15、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自＿＿＿的《无题》。 ⑴ 李贺。 ⑵ 李清照。 ⑶ 李商隐。 16、“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的＿＿＿。 ⑴ 《茅屋为秋风所破歌》。 ⑵ 《登高》。 ⑶ 《蜀相》。 17、“三十功名尘与土，八千里路云和月”是＿＿＿的词句。 ⑴ 岳飞。 ⑵ 辛弃疾。 ⑶ 陆游。 18、龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”是指＿＿＿。 ⑴ 红色。 ⑵ 花。 ⑶ 树叶。 19、“海上生明月，＿＿＿共此时”是张九龄的名句。 ⑴ 天地。 ⑵ 天下。 ⑶ 天涯。 20、“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自＿＿＿的《别董大》。 ⑴ 高适。 ⑵ 岑参。 ⑶ 王昌龄。 21、“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指＿＿＿。 ⑴ 李延年。 ⑵ 李龟年。 ⑶ 崔九。 22、“别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是＿＿＿的诗句。 ⑴ 李煜、柳永。 ⑵ 柳永、李清照。 ⑶ 李煜、李商隐。诗词故事——一字千金传说，唐朝文学家王勃到南昌，赶上都督阎伯舆的宴会，一气呵成写成《滕王阁序》。最后写了序诗：闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在？槛外长江（）自流。最后一句空了一个字不写，将序文呈上就上马走了。在座的人看到这里，有人猜是“水”字，有人猜是“独”字，阎伯舆都觉得不对，派人去追回王勃，请他补上。派去的人赶到驿馆，王勃的随从对来人说：“我家主人吩咐了，一字千金，不能再随便写了。”阎伯舆知道后，说道：“人才难得”，便包好千两银子，亲自率领文人们到驿馆来见王勃。王勃接过银子，故作惊讶地问：“我不是把字都写全了吗？”大家都说：“那里是个空（kòng）字呀！”王勃说：“对呀！是空（kōng）字，槛外长江空自流嘛！” 大家听了都连称：“绝妙！奇才！”